Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes: recomendaciones desde el caso mexicano

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Monroy Magaldi, Deborah
Outros autores: Miranda López, Francisco
Formato: Informe
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Consejo Nacional de Rectores 2023
Subjects:
Educación
Estudiantes
Política Educativa
Sistema Educativo
Evaluación Educativa
Acceso en liña:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8529
Descripción
Summary:Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

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