Requerimientos de fondo y forma de los informes de pruebas nacionales para la macroevaluación como mecanismos para retroalimentar la mediación docente
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense
| Autor principal: | |
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| Formato: | Investigación |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Consejo Nacional de Rectores
2023
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8534 |
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