La enseñanza y aprendizaje del inglés en la secundaria pública costarricense del siglo XXI: innovaciones, brechas y desafíos

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Quesada Pacheco, Allen
Altres autors: Araya Garita, Walter
Format: Investigación
Idioma:espanyol
Publicat: Consejo Nacional de Rectores 2023
Matèries:
Costa Rica
Educación Secundaria
Enseñanza del Inglés
Sistema Educativo
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517

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