La enseñanza y aprendizaje del inglés en la secundaria pública costarricense del siglo XXI: innovaciones, brechas y desafíos

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quesada Pacheco, Allen
Otros Autores: Araya Garita, Walter
Formato: Investigación
Lenguaje:español
Publicado: Consejo Nacional de Rectores 2023
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517
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