Análisis de la gobernanza y el proceso de macroevaluación en Costa Rica: evolución, alcances y desafíos para promover la mejora del sistema educativo

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Francis Salazar, Susan
Format: Informe
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Consejo Nacional de Rectores 2023
Schlagworte:
Costa Rica
Sistema Educativo
Evaluación Educativa
Gobernanza institucional
Online-Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8522
Beschreibung
Zusammenfassung:Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

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