Propuesta pedagógica en formación intercultural fundamentada en principios y procedimientos de educación para la paz en el aula preescolar, Escuela León XIII
Ofrece a los docentes una formación en pedagogía intercultural fundamentada en principios y procedimientos de educación para la paz, para el aula preescolar en un contexto institucional multicultural. El diagnóstico se realizó mediante una investigación de tipo interpretativo que corresponde a un en...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2007
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| Materias: |
| Sumario: | Ofrece a los docentes una formación en pedagogía intercultural fundamentada en principios y procedimientos de educación para la paz, para el aula preescolar en un contexto institucional multicultural. El diagnóstico se realizó mediante una investigación de tipo interpretativo que corresponde a un enfoque cuantitativo. |
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