Formación continua de docentes de Media Superior en el área de lectoescritura. Una revisión sistemática. En: Innovaciones Educativas, Vol.25(38)

Las prácticas letradas están en constante transformación en la era digital. Por lo tanto, los docentes requieren de constante actualización para responder a nuevos retos y escenarios al enseñar y convivir con una competencia básica y transversal como es la lectoescritura. Este trabajo presenta una r...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Padilla Contreras, Andrea
מחברים אחרים: Alcocer Contreras, Eloísa
פורמט: Artículo
שפה:ספרדית
יצא לאור: Universidad Estatal a Distancia 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/TQLUBDVDLAA7PRT5E18JR63IVJKTGR.pdf

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