Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salazar Chavarría, Kenett
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2023
Materias:
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/18571/28205
_version_ 1873803405254721536
author Salazar Chavarría, Kenett
author_facet Salazar Chavarría, Kenett
author_sort Salazar Chavarría, Kenett
callnumber-raw H372.83 P467p
callnumber-search H372.83 P467p
categoria_origen_str Artículo
collection Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB)
first_indexed 2026-08-17T20:23:01Z
format Artículo
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"> <identifier>INIE-SIPUB-5399</identifier> <datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp> <dc:title>Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.</dc:title> <dc:creator>Salazar Chavarría, Kenett</dc:creator> <dc:subject>Costa Rica</dc:subject> <dc:subject>Currículo</dc:subject> <dc:subject>Diálogo</dc:subject> <dc:subject>Estudios Sociales</dc:subject> <dc:subject>Pluralismo Cultural</dc:subject> <dc:subject>Educación Intercultural</dc:subject> <dc:date>2023</dc:date> <dc:type>Artículo</dc:type> <dc:publisher>Universidad Nacional de Costa Rica</dc:publisher> <dc:identifier>H372.83 P467p</dc:identifier> <dc:identifier>https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/18571/28205</dc:identifier> <dc:language>spa</dc:language> </oai_dc:dc>
id INIE-SIPUB-5399
institution Universidad Nacional de Costa Rica
language spa
last_indexed 2026-08-17T20:23:01Z
publishDate 2023
publisher Universidad Nacional de Costa Rica
record_format sipub
spelling INIE-SIPUB-5399 2026-08-17T20:01:55Z Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27. Salazar Chavarría, Kenett Costa Rica Currículo Diálogo Estudios Sociales Pluralismo Cultural Educación Intercultural 2023 Artículo Universidad Nacional de Costa Rica H372.83 P467p https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/18571/28205 spa
spellingShingle Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.
Salazar Chavarría, Kenett
Costa Rica
Currículo
Diálogo
Estudios Sociales
Pluralismo Cultural
Educación Intercultural
title Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.
title_full Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.
title_fullStr Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.
title_full_unstemmed Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.
title_short Resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense. En: Perspectivas: revista de estudios sociales y educación cívica, Vol. 27.
title_sort resignificar la interculturalidad en el sistema educativo costarricense en perspectivas revista de estudios sociales y educacion civica vol 27
topic Costa Rica
Currículo
Diálogo
Estudios Sociales
Pluralismo Cultural
Educación Intercultural
topic_facet Costa Rica
Currículo
Diálogo
Estudios Sociales
Pluralismo Cultural
Educación Intercultural
url https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/18571/28205
work_keys_str_mv AT salazarchavarriakenett resignificarlainterculturalidadenelsistemaeducativocostarricenseenperspectivasrevistadeestudiossocialesyeducacioncivicavol27