¿Cómo ayudaste al estudiantado a resolver su dificultad?: análisis de las estrategias empleadas por tutores y tutoras de escritura. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)

Esta investigación tiene como objetivo investigar la tutoría entre pares en escritura académica para categorizar y describir las estrategias utilizadas por un grupo de tutores en una universidad privada latinoamericana para apoyar el desarrollo de la alfabetización académica de los estudiantes. Meto...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Andueza Correa, Alejandra
Format: Artículo
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Costa Rica 2023
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14000/26977

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