El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Tenorio Vargas, Ana Catalina
Formatua: Tesis y trabajos finales
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Universidad de Costa Rica 2022
Gaiak:
_version_ 1873803385115770880
author Tenorio Vargas, Ana Catalina
author_facet Tenorio Vargas, Ana Catalina
author_sort Tenorio Vargas, Ana Catalina
callnumber-raw TFG 47559
callnumber-search TFG 47559
categoria_origen_str Proyecto de graduación de Licenciatura
collection Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB)
first_indexed 2026-08-17T20:22:42Z
format Tesis y trabajos finales
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"> <identifier>INIE-SIPUB-5333</identifier> <datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp> <dc:title>El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal</dc:title> <dc:creator>Tenorio Vargas, Ana Catalina</dc:creator> <dc:subject>Educación</dc:subject> <dc:subject>Museos</dc:subject> <dc:subject>Politica Gubernamental - Costa Rica</dc:subject> <dc:subject>Educación No Formal - Administración</dc:subject> <dc:subject>Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica)</dc:subject> <dc:subject>Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica) - Administración</dc:subject> <dc:date>2022</dc:date> <dc:type>Proyecto de graduación de Licenciatura</dc:type> <dc:publisher>Universidad de Costa Rica</dc:publisher> <dc:identifier>TFG 47559</dc:identifier> <dc:language>spa</dc:language> </oai_dc:dc>
id INIE-SIPUB-5333
institution Universidad de Costa Rica
language spa
last_indexed 2026-08-17T20:22:42Z
publishDate 2022
publisher Universidad de Costa Rica
record_format sipub
spelling INIE-SIPUB-5333 2026-08-17T20:01:55Z El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal Tenorio Vargas, Ana Catalina Educación Museos Politica Gubernamental - Costa Rica Educación No Formal - Administración Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica) Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica) - Administración 2022 Proyecto de graduación de Licenciatura Universidad de Costa Rica TFG 47559 spa
spellingShingle El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal
Tenorio Vargas, Ana Catalina
Educación
Museos
Politica Gubernamental - Costa Rica
Educación No Formal - Administración
Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica)
Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica) - Administración
title El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal
title_full El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal
title_fullStr El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal
title_full_unstemmed El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal
title_short El museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer común: Una propuesta situada de gestión y enfoque educativo para el Museo de Arte y Diseño Contemporáneo (MADC) a partir de la Administración de la Educación No Formal
title_sort el museo como territorio de encuentros para el aprendizaje y el hacer comun una propuesta situada de gestion y enfoque educativo para el museo de arte y diseno contemporaneo madc a partir de la administracion de la educacion no formal
topic Educación
Museos
Politica Gubernamental - Costa Rica
Educación No Formal - Administración
Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica)
Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica) - Administración
topic_facet Educación
Museos
Politica Gubernamental - Costa Rica
Educación No Formal - Administración
Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica)
Museo de Arte Contemporáneo (Costa Rica) - Administración
work_keys_str_mv AT tenoriovargasanacatalina elmuseocomoterritoriodeencuentrosparaelaprendizajeyelhacercomununapropuestasituadadegestionyenfoqueeducativoparaelmuseodearteydisenocontemporaneomadcapartirdelaadministraciondelaeducacionnoformal