Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20511 |
| _version_ | 1873803380065828864 |
|---|---|
| author | Guillén Agüero, William Alberto |
| author2 | Gutiérrez Mora, Melissa María |
| author_facet | Guillén Agüero, William Alberto Gutiérrez Mora, Melissa María |
| author_sort | Guillén Agüero, William Alberto |
| callnumber-raw | TFG 46933 |
| callnumber-search | TFG 46933 |
| categoria_origen_str | Tesis de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| first_indexed | 2026-08-17T20:22:37Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-5316</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020</dc:title>
<dc:creator>Guillén Agüero, William Alberto</dc:creator>
<dc:creator>Gutiérrez Mora, Melissa María</dc:creator>
<dc:subject>Francés - Métodos de Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Tecnologia Educativa.</dc:subject>
<dc:subject>Competencia y desempeño (Lingüística) – Evaluación</dc:subject>
<dc:subject>Niños preescolares - Investigaciones - Costa Rica</dc:subject>
<dc:subject>Educación bilingüe - Proyectos</dc:subject>
<dc:date>2022</dc:date>
<dc:type>Tesis de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad de Costa Rica</dc:publisher>
<dc:identifier>TFG 46933</dc:identifier>
<dc:identifier>https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20511</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-5316 |
| institution | Universidad de Costa Rica |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:22:37Z |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad de Costa Rica |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-5316 2026-08-17T20:01:55Z Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020 Guillén Agüero, William Alberto Gutiérrez Mora, Melissa María Francés - Métodos de Enseñanza Tecnologia Educativa. Competencia y desempeño (Lingüística) – Evaluación Niños preescolares - Investigaciones - Costa Rica Educación bilingüe - Proyectos 2022 Tesis de Licenciatura Universidad de Costa Rica TFG 46933 https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20511 spa |
| spellingShingle | Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020 Guillén Agüero, William Alberto Francés - Métodos de Enseñanza Tecnologia Educativa. Competencia y desempeño (Lingüística) – Evaluación Niños preescolares - Investigaciones - Costa Rica Educación bilingüe - Proyectos |
| title | Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020 |
| title_full | Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020 |
| title_fullStr | Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020 |
| title_full_unstemmed | Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020 |
| title_short | Les perceptions par rapport aux pratiques méthodologiques dans le développement des compétences chez les enfants de GS du projet bilingue dans le contexte de la pandémie COVID-19 pendant l’année 2020 |
| title_sort | les perceptions par rapport aux pratiques methodologiques dans le developpement des competences chez les enfants de gs du projet bilingue dans le contexte de la pandemie covid 19 pendant l annee 2020 |
| topic | Francés - Métodos de Enseñanza Tecnologia Educativa. Competencia y desempeño (Lingüística) – Evaluación Niños preescolares - Investigaciones - Costa Rica Educación bilingüe - Proyectos |
| topic_facet | Francés - Métodos de Enseñanza Tecnologia Educativa. Competencia y desempeño (Lingüística) – Evaluación Niños preescolares - Investigaciones - Costa Rica Educación bilingüe - Proyectos |
| url | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20511 |
| work_keys_str_mv | AT guillenaguerowilliamalberto lesperceptionsparrapportauxpratiquesmethodologiquesdansledeveloppementdescompetenceschezlesenfantsdegsduprojetbilinguedanslecontextedelapandemiecovid19pendantlannee2020 AT gutierrezmoramelissamaria lesperceptionsparrapportauxpratiquesmethodologiquesdansledeveloppementdescompetenceschezlesenfantsdegsduprojetbilinguedanslecontextedelapandemiecovid19pendantlannee2020 |
