Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica”
La presente investigación es un estudio de tipo cualitativo en el cual se desarrolla la necesidad del aporte desde la Administración de la Educación No Formal en la construcción crítica de una propuesta socioeducativa, feminista y comunitaria para fortalecer el intercambio de saberes agroecológicos...
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Tesis y trabajos finales |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/19019 |
| _version_ | 1873803377469554688 |
|---|---|
| author | Escarpetta Pineda, Danna |
| author2 | Meza Figueroa, Daniela |
| author_facet | Escarpetta Pineda, Danna Meza Figueroa, Daniela |
| author_sort | Escarpetta Pineda, Danna |
| callnumber-raw | TFG 47540 |
| callnumber-search | TFG 47540 |
| categoria_origen_str | Tesis de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | La presente investigación es un estudio de tipo cualitativo en el cual se desarrolla la necesidad del aporte desde la Administración de la Educación No Formal en la construcción crítica de una propuesta socioeducativa, feminista y comunitaria para fortalecer el intercambio de saberes agroecológicos a partir de la participación de mujeres que conforman "La Yunta Agroecológica". La investigación se desarrolló con base en la aplicación de técnicas tales como revisión bibliográfica, documental y audiovisual ; diario de campo, entrevistas, grupos focales y conversaciones con mujeres que trabajan la tierra, para así aproximarnos a sus experiencias y sus contextos dentro del país. La necesidad de construir este proceso educativo surge ante la invisibilizarían de la relación que las mujeres rurales han tenido con la tierra, así como del trabajo reproductivo y productivo, no remunerado que realizan y que desde sus contextos está inscrito en la ruralidad. Así, se presenta la unión de una problemática social de género junto a una ambiental, las cuales poseen diversos puntos de encuentro que serán explorados en la presente investigación. La organización social comunitaria ha sido vital para hacerle frente a estas problemáticas, a través de las estrategias y acciones que construyen como colectivo para resistir y luchar, procesos que desde sus diferentes aristas pueden entenderse desde un foco educativo. |
| first_indexed | 2026-08-17T20:22:35Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-5306</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica”</dc:title>
<dc:creator>Escarpetta Pineda, Danna</dc:creator>
<dc:creator>Meza Figueroa, Daniela</dc:creator>
<dc:subject>Educación no formal – administración</dc:subject>
<dc:subject>La yunta agroecológica (Costa Rica)</dc:subject>
<dc:subject>Ecología agrícola</dc:subject>
<dc:subject>Mujeres rurales - Costa Rica</dc:subject>
<dc:description>La presente investigación es un estudio de tipo cualitativo en el cual se desarrolla la necesidad del aporte desde la Administración de la Educación No Formal en la construcción crítica de una propuesta socioeducativa, feminista y comunitaria para fortalecer el intercambio de saberes agroecológicos a partir de la participación de mujeres que conforman "La Yunta Agroecológica". La investigación se desarrolló con base en la aplicación de técnicas tales como revisión bibliográfica, documental y audiovisual ; diario de campo, entrevistas, grupos focales y conversaciones con mujeres que trabajan la tierra, para así aproximarnos a sus experiencias y sus contextos dentro del país. La necesidad de construir este proceso educativo surge ante la invisibilizarían de la relación que las mujeres rurales han tenido con la tierra, así como del trabajo reproductivo y productivo, no remunerado que realizan y que desde sus contextos está inscrito en la ruralidad. Así, se presenta la unión de una problemática social de género junto a una ambiental, las cuales poseen diversos puntos de encuentro que serán explorados en la presente investigación. La organización social comunitaria ha sido vital para hacerle frente a estas problemáticas, a través de las estrategias y acciones que construyen como colectivo para resistir y luchar, procesos que desde sus diferentes aristas pueden entenderse desde un foco educativo.</dc:description>
<dc:date>2022</dc:date>
<dc:type>Tesis de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad de Costa Rica</dc:publisher>
<dc:identifier>TFG 47540</dc:identifier>
<dc:identifier>http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/19019</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-5306 |
| institution | Universidad de Costa Rica |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:22:35Z |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad de Costa Rica |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-5306 2026-08-17T20:01:55Z Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica” Escarpetta Pineda, Danna Meza Figueroa, Daniela Educación no formal – administración La yunta agroecológica (Costa Rica) Ecología agrícola Mujeres rurales - Costa Rica La presente investigación es un estudio de tipo cualitativo en el cual se desarrolla la necesidad del aporte desde la Administración de la Educación No Formal en la construcción crítica de una propuesta socioeducativa, feminista y comunitaria para fortalecer el intercambio de saberes agroecológicos a partir de la participación de mujeres que conforman "La Yunta Agroecológica". La investigación se desarrolló con base en la aplicación de técnicas tales como revisión bibliográfica, documental y audiovisual ; diario de campo, entrevistas, grupos focales y conversaciones con mujeres que trabajan la tierra, para así aproximarnos a sus experiencias y sus contextos dentro del país. La necesidad de construir este proceso educativo surge ante la invisibilizarían de la relación que las mujeres rurales han tenido con la tierra, así como del trabajo reproductivo y productivo, no remunerado que realizan y que desde sus contextos está inscrito en la ruralidad. Así, se presenta la unión de una problemática social de género junto a una ambiental, las cuales poseen diversos puntos de encuentro que serán explorados en la presente investigación. La organización social comunitaria ha sido vital para hacerle frente a estas problemáticas, a través de las estrategias y acciones que construyen como colectivo para resistir y luchar, procesos que desde sus diferentes aristas pueden entenderse desde un foco educativo. 2022 Tesis de Licenciatura Universidad de Costa Rica TFG 47540 http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/19019 spa |
| spellingShingle | Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica” Escarpetta Pineda, Danna Educación no formal – administración La yunta agroecológica (Costa Rica) Ecología agrícola Mujeres rurales - Costa Rica |
| title | Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica” |
| title_full | Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica” |
| title_fullStr | Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica” |
| title_full_unstemmed | Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica” |
| title_short | Germinando en colectivo: una propuesta socioeducativa, con enfoque de género, que fortalezca el intercambio de saberes agroecológicos con la agrupación de mujeres “La Yunta Agroecológica” |
| title_sort | germinando en colectivo una propuesta socioeducativa con enfoque de genero que fortalezca el intercambio de saberes agroecologicos con la agrupacion de mujeres la yunta agroecologica |
| topic | Educación no formal – administración La yunta agroecológica (Costa Rica) Ecología agrícola Mujeres rurales - Costa Rica |
| topic_facet | Educación no formal – administración La yunta agroecológica (Costa Rica) Ecología agrícola Mujeres rurales - Costa Rica |
| url | http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/19019 |
| work_keys_str_mv | AT escarpettapinedadanna germinandoencolectivounapropuestasocioeducativaconenfoquedegeneroquefortalezcaelintercambiodesaberesagroecologicosconlaagrupaciondemujereslayuntaagroecologica AT mezafigueroadaniela germinandoencolectivounapropuestasocioeducativaconenfoquedegeneroquefortalezcaelintercambiodesaberesagroecologicosconlaagrupaciondemujereslayuntaagroecologica |