Necesidades no cubiertas en las áreas procedimentales y actitudinales de las estudiantes egresadas del plan de estudios de la carrera de educación especial con énfasis e integración de la Universidad Nacional
Analiza las necesidades no cubiertas en las áreas procedimentales y actitudinales de las estudiantes egresadas del plan de estudios de la carrera de educación especial con énfasis en integración de la Universidad Nacional. El presente estudio se ubicó en una línea de investigación de tipo descriptiv...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2007
|
| Materias: |
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| author | Aguilar Vargas, María Gabriela |
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<dc:creator>Aguilar Vargas, María Gabriela</dc:creator>
<dc:creator>Madrigal Loría, Patricia</dc:creator>
<dc:creator>Ortega Mena, Zeidy</dc:creator>
<dc:creator>Piedra Figueroa, Izel</dc:creator>
<dc:subject>Educación Especial</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Superior</dc:subject>
<dc:subject>Estudiantes Universitarios</dc:subject>
<dc:subject>Formación de Docentes</dc:subject>
<dc:subject>Formación de Maestros de Primaria</dc:subject>
<dc:subject>Integración Educacional</dc:subject>
<dc:subject>Necesidades Educacionales</dc:subject>
<dc:subject>Planes de Estudio</dc:subject>
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