Prácticas dialógicas y colaborativas que promueven los kimeltuchefes para articular conocimientos y saberes mapuche y, escolares en contextos mapuche. En: Revista electrónica Educare Vol. 26(2)

Se presenta un artículo original derivado de una investigación: hacia prácticas educativas para avanzar en la educación intercultural en contextos mapuche. Un desafío pendiente. Esta se realizó en comunidades mapuche en la región de la Araucanía. Objetivo. Analizar las prácticas dialógicas entre con...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Beltrán Véliz, Juan Carlos
Altres autors: Tereuncán Angulo, Julio César, Pérez Morales, Sergio Hernán
Format: Artículo
Idioma:espanyol
Publicat: Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Matèries:
Accés en línia:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13457