El juego: un enfoque pedagógico para el fortalecimiento de la comprensión lectora en la población infantil de VI nivel de la escuela Barrio Guadalupe de la Dirección Regional Educativa Liberia, periodo 2021-2022.

<p>Durante los procesos educativos, es común encontrarse con estudiantes que presenten dificultades en su aprendizaje, actualmente a raíz de la pandemia causada por del COVID-19, se ha evidenciado que los procesos de enseñanza se han visto afectados. Una de las principales áreas afectadas dura...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Camacho Umaña, Dayan Alexandra
Otros Autores:	Estrada Flores, Katherine Fabiola
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Materias:	Comprensión de Lectura Costa Rica Educación Lectura Niñas Niños Pedagogía Juego (metodo de Enseñanza) Liberia (guanacaste) Guadalupe (barrio)
Acceso en línea:	http://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/24513

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El juego: un enfoque pedagógico para el fortalecimiento de la comprensión lectora en la población infantil de VI nivel de la escuela Barrio Guadalupe de la Dirección Regional Educativa Liberia, periodo 2021-2022.

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