La inclusión en la educación: Una revisión de literatura para la gestión educativa

<p>Las investigaciones sobre la inclusión en la educación, han cobrado auge en la última década impulsada por la agenda mundial. El propósito de este estudio es analizar, sistemáticamente, la literatura de la última década relacionada con estudios empíricos sobre la inclusión en educación y su...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: García Martínez, José Antonio
Autres auteurs: Ruiz Chaves, Warner, Chen Quesada, Evelyn
Format: Artículo
Langue:espagnol
Publié: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/22455