Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por las docentes para el desarrollo de habilidades lingüísticas en niños y niñas del Ciclo de Transición, empleando la estrategia “Aprendo en casa” en dos Centros Educativos Públicos de Liberia, Guanacaste, durante el periodo 2020-2021.

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Campos Chacón, Kattya Susana
অন্যান্য লেখক: Collins Leiva, Rina, Cruz Soto, Yaritza María, Ventura Condega, María Dimas
বিন্যাস: Tesis y trabajos finales
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Universidad de Costa Rica 2021
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/17843