La cibercultura en la formación musical universitaria : de la clase presencial al entorno virtual de enseñanza y aprendizaje

<p>Este ensayo expone la formación musical universitaria en el contexto de la cibercultura, en él se considera que se está en presencia de una sociedad conectada en redes con acceso a la comunicación abierta, la cual exige la actualización del modelo de enseñanza y aprendizaje en concordancia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Matos Espinosa, Rosa
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/21863
Descripción
Sumario:<p>Este ensayo expone la formación musical universitaria en el contexto de la cibercultura, en él se considera que se está en presencia de una sociedad conectada en redes con acceso a la comunicación abierta, la cual exige la actualización del modelo de enseñanza y aprendizaje en concordancia con el conocimiento que se promueve desde las instituciones educativas responsables de diseñar el currículum universitario adaptado a la realidad del mundo globalizado de hoy. Se reflexiona desde la experiencia con el diseño del curso Música de Cámara en la plataforma del aula virtual de la Universidad Nacional y se identifican las posibilidades que brindan los recursos tecnológicos del presente. La modalidad empleada es artículo científico.</p>