Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020)
<p>Explicar la formas de organización de los CIGR de la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana ante eventos sociambientales a partir de las representaciones colectivas de riesgo y comunidad que estos poseen. Esta investigación se realizó en la Escuela España ubicada en el Distrito de...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/22583 |
| _version_ | 1873803288564989952 |
|---|---|
| author | Durán Vargas, Karolina |
| author_facet | Durán Vargas, Karolina |
| author_sort | Durán Vargas, Karolina |
| callnumber-raw | TESIS 10951 |
| callnumber-search | TESIS 10951 |
| categoria_origen_str | Tesis de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | <p>Explicar la formas de organización de los CIGR de la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana ante eventos sociambientales a partir de las representaciones colectivas de riesgo y comunidad que estos poseen. Esta investigación se realizó en la Escuela España ubicada en el Distrito de San Antonio, Cantón de Belén, Provincia de Heredia y en la Escuela Brasil, del distrito del mismo nombre ubicado en el Cantón de Santa Ana, Provincia de San José, con quienes se trabajó con un grupo de personas administrativas que laboran en dichas instancias. Es una investigación de tipo descriptiva y explicativa, y entre los instrumentos utilizados para la recolección de datos, destaca, el uso de las fuentes primarias y secundarias, así como de mapeo social, encuestas y el grupo focal.</p> |
| first_indexed | 2026-08-17T20:21:10Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-5005</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020)</dc:title>
<dc:creator>Durán Vargas, Karolina</dc:creator>
<dc:subject>Costa Rica</dc:subject>
<dc:subject>Educación</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Primaria</dc:subject>
<dc:subject>Heredia (costa Rica)</dc:subject>
<dc:subject>Medio Ambiente</dc:subject>
<dc:subject>Organización de la Comunidad</dc:subject>
<dc:subject>Participación Comunitaria</dc:subject>
<dc:subject>San José (costa Rica)</dc:subject>
<dc:subject>Sociología</dc:subject>
<dc:subject>Riesgo</dc:subject>
<dc:subject>Comunidades</dc:subject>
<dc:subject>Belén (heredia)</dc:subject>
<dc:subject>Santa Ana (san José)</dc:subject>
<dc:description><p>Explicar la formas de organización de los CIGR de la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana ante eventos sociambientales a partir de las representaciones colectivas de riesgo y comunidad que estos poseen. Esta investigación se realizó en la Escuela España ubicada en el Distrito de San Antonio, Cantón de Belén, Provincia de Heredia y en la Escuela Brasil, del distrito del mismo nombre ubicado en el Cantón de Santa Ana, Provincia de San José, con quienes se trabajó con un grupo de personas administrativas que laboran en dichas instancias. Es una investigación de tipo descriptiva y explicativa, y entre los instrumentos utilizados para la recolección de datos, destaca, el uso de las fuentes primarias y secundarias, así como de mapeo social, encuestas y el grupo focal.</p></dc:description>
<dc:date>2021</dc:date>
<dc:type>Tesis de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Nacional de Costa Rica</dc:publisher>
<dc:identifier>TESIS 10951</dc:identifier>
<dc:identifier>https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/22583</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-5005 |
| institution | Universidad Nacional de Costa Rica |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:21:10Z |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Nacional de Costa Rica |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-5005 2026-08-17T20:01:55Z Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020) Durán Vargas, Karolina Costa Rica Educación Enseñanza Primaria Heredia (costa Rica) Medio Ambiente Organización de la Comunidad Participación Comunitaria San José (costa Rica) Sociología Riesgo Comunidades Belén (heredia) Santa Ana (san José) <p>Explicar la formas de organización de los CIGR de la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana ante eventos sociambientales a partir de las representaciones colectivas de riesgo y comunidad que estos poseen. Esta investigación se realizó en la Escuela España ubicada en el Distrito de San Antonio, Cantón de Belén, Provincia de Heredia y en la Escuela Brasil, del distrito del mismo nombre ubicado en el Cantón de Santa Ana, Provincia de San José, con quienes se trabajó con un grupo de personas administrativas que laboran en dichas instancias. Es una investigación de tipo descriptiva y explicativa, y entre los instrumentos utilizados para la recolección de datos, destaca, el uso de las fuentes primarias y secundarias, así como de mapeo social, encuestas y el grupo focal.</p> 2021 Tesis de Licenciatura Universidad Nacional de Costa Rica TESIS 10951 https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/22583 spa |
| spellingShingle | Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020) Durán Vargas, Karolina Costa Rica Educación Enseñanza Primaria Heredia (costa Rica) Medio Ambiente Organización de la Comunidad Participación Comunitaria San José (costa Rica) Sociología Riesgo Comunidades Belén (heredia) Santa Ana (san José) |
| title | Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020) |
| title_full | Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020) |
| title_fullStr | Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020) |
| title_full_unstemmed | Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020) |
| title_short | Riesgo, comunidad y vida cotidiana, representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos : representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organización cotidiana ante eventos socioambientales, análisis comparativo entre la Escuela España y la Escuela Brasil de Santa Ana (2020) |
| title_sort | riesgo comunidad y vida cotidiana representaciones sociales colectivas ante eventos socioambientales en espacios educativos urbanos representaciones colectivas de riesgo y comunidad en la organizacion cotidiana ante eventos socioambientales analisis comparativo entre la escuela espana y la escuela brasil de santa ana 2020 |
| topic | Costa Rica Educación Enseñanza Primaria Heredia (costa Rica) Medio Ambiente Organización de la Comunidad Participación Comunitaria San José (costa Rica) Sociología Riesgo Comunidades Belén (heredia) Santa Ana (san José) |
| topic_facet | Costa Rica Educación Enseñanza Primaria Heredia (costa Rica) Medio Ambiente Organización de la Comunidad Participación Comunitaria San José (costa Rica) Sociología Riesgo Comunidades Belén (heredia) Santa Ana (san José) |
| url | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/22583 |
| work_keys_str_mv | AT duranvargaskarolina riesgocomunidadyvidacotidianarepresentacionessocialescolectivasanteeventossocioambientalesenespacioseducativosurbanosrepresentacionescolectivasderiesgoycomunidadenlaorganizacioncotidianaanteeventossocioambientalesanalisiscomparativoentrelaescuelaespanayla |
