Guía didáctica para educación religiosa en secundaria diurna a partir desde el Programa de Educación Religiosa del Ministerio de Educación Pública con evidencia de diálogo interreligioso

<p>Se presenta una propuesta donde se establecen puntos de encuentro en la construcción del diálogo interreligioso a partir de los programas de III Ciclo y diversificado de Educación Religiosa con vigencia desde el año 1996 y la política educativa: “Educar para una nueva ciudadanía” (MEP, 2016...

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Prif Awdur: Díaz Pérez, Jorge Esteban
Fformat: Tesis y trabajos finales
Iaith:Sbaeneg
Cyhoeddwyd: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/22914