Libros ilustrados con historias y personajes de fantasía para generar crítica social : un enfoque desde mi experiencia docente en el Departamento de Promoción Estudiantil de la Universidad Nacional
<p>El siguiente ensayo es autobiográfico, se basa a partir de la experiencia de la investigadora como docente en el Departamento de Promoción Estudiantil de la Universidad Nacional de Costa Rica a la hora de plantear y ejecutar el curso llamado ¨Creación de Personajes de Fantasía¨. En este doc...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/21684 |
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| description | <p>El siguiente ensayo es autobiográfico, se basa a partir de la experiencia de la investigadora como docente en el Departamento de Promoción Estudiantil de la Universidad Nacional de Costa Rica a la hora de plantear y ejecutar el curso llamado ¨Creación de Personajes de Fantasía¨. En este documento se pueden leer las bases teóricas y conceptuales de mi praxis pedagógica y las reflexiones sobre el desarrollo de este curso, para que sirva como antecedente o ejemplo a algún colega de las artes visuales en el planteamiento de un curso similar. La modalidad empleada es artículo científico.</p> |
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<dc:creator>Cepeda Céspedes, Allan Alexander</dc:creator>
<dc:subject>Educación Artística</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Superior</dc:subject>
<dc:subject>Materiales de Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Pensamiento Crítico</dc:subject>
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