Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses

<p>Explora la Investigación Acción Participativa y la competencia comunicativa en la educación democrática y las negociaciones curriculares, las cuales permiten profundizar en la dinámica social, la reflexión y la comunicación en el idioma de destino. Como resultado, este trabajo fusiona refer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cano Morales, Rodrigo
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/21862
_version_ 1873803286477275136
author Cano Morales, Rodrigo
author_facet Cano Morales, Rodrigo
author_sort Cano Morales, Rodrigo
callnumber-raw 428.0071 C227e
callnumber-search 428.0071 C227e
categoria_origen_str Artículo
collection Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB)
description <p>Explora la Investigación Acción Participativa y la competencia comunicativa en la educación democrática y las negociaciones curriculares, las cuales permiten profundizar en la dinámica social, la reflexión y la comunicación en el idioma de destino. Como resultado, este trabajo fusiona referencias teóricas y la experiencia adquirida a través de los módulos y productos obtenidos del autor al fomentar la competencia comunicativa y la negociación curricular en la praxis de enseñanza-aprendizaje. La modalidad empleada es artículo científico.</p>
first_indexed 2026-08-17T20:21:08Z
format Artículo
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"> <identifier>INIE-SIPUB-4999</identifier> <datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp> <dc:title>Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses</dc:title> <dc:creator>Cano Morales, Rodrigo</dc:creator> <dc:subject>Aprendizaje</dc:subject> <dc:subject>Competencia (aptitud)</dc:subject> <dc:subject>Currículo</dc:subject> <dc:subject>Democracia</dc:subject> <dc:subject>Educación</dc:subject> <dc:subject>Enseñanza</dc:subject> <dc:subject>Enseñanza de Idiomas</dc:subject> <dc:subject>Inglés</dc:subject> <dc:subject>Investigación Acción</dc:subject> <dc:description>&lt;p&gt;Explora la Investigación Acción Participativa y la competencia comunicativa en la educación democrática y las negociaciones curriculares, las cuales permiten profundizar en la dinámica social, la reflexión y la comunicación en el idioma de destino. Como resultado, este trabajo fusiona referencias teóricas y la experiencia adquirida a través de los módulos y productos obtenidos del autor al fomentar la competencia comunicativa y la negociación curricular en la praxis de enseñanza-aprendizaje. La modalidad empleada es artículo científico.&lt;/p&gt;</dc:description> <dc:date>2021</dc:date> <dc:type>Artículo</dc:type> <dc:publisher>Universidad Nacional de Costa Rica</dc:publisher> <dc:identifier>428.0071 C227e</dc:identifier> <dc:identifier>https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/21862</dc:identifier> <dc:language>spa</dc:language> </oai_dc:dc>
id INIE-SIPUB-4999
institution Universidad Nacional de Costa Rica
language spa
last_indexed 2026-08-17T20:21:08Z
publishDate 2021
publisher Universidad Nacional de Costa Rica
record_format sipub
spelling INIE-SIPUB-4999 2026-08-17T20:01:55Z Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses Cano Morales, Rodrigo Aprendizaje Competencia (aptitud) Currículo Democracia Educación Enseñanza Enseñanza de Idiomas Inglés Investigación Acción <p>Explora la Investigación Acción Participativa y la competencia comunicativa en la educación democrática y las negociaciones curriculares, las cuales permiten profundizar en la dinámica social, la reflexión y la comunicación en el idioma de destino. Como resultado, este trabajo fusiona referencias teóricas y la experiencia adquirida a través de los módulos y productos obtenidos del autor al fomentar la competencia comunicativa y la negociación curricular en la praxis de enseñanza-aprendizaje. La modalidad empleada es artículo científico.</p> 2021 Artículo Universidad Nacional de Costa Rica 428.0071 C227e https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/21862 spa
spellingShingle Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses
Cano Morales, Rodrigo
Aprendizaje
Competencia (aptitud)
Currículo
Democracia
Educación
Enseñanza
Enseñanza de Idiomas
Inglés
Investigación Acción
title Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses
title_full Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses
title_fullStr Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses
title_full_unstemmed Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses
title_short Exploring the possibilities of PAR and communicative competence in curricular negotiations in Costa Rican English learning courses
title_sort exploring the possibilities of par and communicative competence in curricular negotiations in costa rican english learning courses
topic Aprendizaje
Competencia (aptitud)
Currículo
Democracia
Educación
Enseñanza
Enseñanza de Idiomas
Inglés
Investigación Acción
topic_facet Aprendizaje
Competencia (aptitud)
Currículo
Democracia
Educación
Enseñanza
Enseñanza de Idiomas
Inglés
Investigación Acción
url https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/21862
work_keys_str_mv AT canomoralesrodrigo exploringthepossibilitiesofparandcommunicativecompetenceincurricularnegotiationsincostaricanenglishlearningcourses