Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria.

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<p>El propósito del estudio fue proponer criterios evaluativos para evidenciar la equidad de género en la educación pública de secundaria, integrando técnicas de corte cuantitativo y cualitativo, conduciendo a una perspectiva articulada en...

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Бібліографічні деталі
Автор:	Vargas Sandoval, Yensi
Інші автори:	Caldwell Bermúdez, Clyde
Формат:	Proyecto
Мова:	Іспанська
Опубліковано:	Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2021
Предмети:	Educación Secundaria Equidad Evaluación Igualdad de Género Sistema Educativo Costarricense
Онлайн доступ:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/550

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