Propuesta psicopedagógica para el desarrollo del autocuidado y bienestar emocional dirigida a madre de estudiantes que presentan alguna discapacidad de la escuela de enseñanza especial Adelita Muñoz Rovira en Liberia, Guanacaste, durante el I ciclo lectivo del año 2021
<p>El presente trabajo investigativo consistió en diseñar una propuesta de estrategias psicopedagógicas para desarrollar el autocuidado y el bienestar emocional en las madres de estudiantes que presentan algún tipo de discapacidad. Para tal fin, se identificaron los conocimientos y necesidades...
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Tesis y trabajos finales |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Universidad Estatal a Distancia
2021
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| Témata: | |
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| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | <p>El presente trabajo investigativo consistió en diseñar una propuesta de estrategias psicopedagógicas para desarrollar el autocuidado y el bienestar emocional en las madres de estudiantes que presentan algún tipo de discapacidad. Para tal fin, se identificaron los conocimientos y necesidades que tenían las madres acerca del tema en estudio; seguidamente, con base en el criterio de expertos en la disciplina de psicopedagogía se buscó conocer las estrategias más oportunas para trabajar esta temática. A nivel metodológico, la investigación utilizó un enfoque de tipo cualitativo, con un diseño de tipo narrativo; la población participante fueron un grupo de diez madres y tres profesionales en psicopedagogía, los cuales fueron seleccionados por conveniencia. Para la recolección de la información, se aplicó una entrevista semiestructura a toda la población participante y se realizó un grupo focal con siete madres. Como principales hallazgos, se destaca que las madres participantes reconocen la importancia del autocuidado y bienestar emocional, pero ello depende de los conocimientos y prácticas personales para una mejor salud. Por último, se evidencia el dilema en torno al autocuidado de estas mujeres; ellas saben cómo cuidar a otras personas, pero paradójicamente, pocas consideran que saben cuidarse a sí mismas.</p> |
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<dc:title>Propuesta psicopedagógica para el desarrollo del autocuidado y bienestar emocional dirigida a madre de estudiantes que presentan alguna discapacidad de la escuela de enseñanza especial Adelita Muñoz Rovira en Liberia, Guanacaste, durante el I ciclo lectivo del año 2021</dc:title>
<dc:creator>Hernández Chevez, Lang Ying</dc:creator>
<dc:subject>Educación Especial</dc:subject>
<dc:subject>Incapacitados</dc:subject>
<dc:subject>Psicopedagogía</dc:subject>
<dc:subject>Educación de Niños Incapacitados</dc:subject>
<dc:subject>Escuela Adelita Muñoz Rovira de Liberia</dc:subject>
<dc:subject>Educación en Salud</dc:subject>
<dc:description><p>El presente trabajo investigativo consistió en diseñar una propuesta de estrategias psicopedagógicas para desarrollar el autocuidado y el bienestar emocional en las madres de estudiantes que presentan algún tipo de discapacidad. Para tal fin, se identificaron los conocimientos y necesidades que tenían las madres acerca del tema en estudio; seguidamente, con base en el criterio de expertos en la disciplina de psicopedagogía se buscó conocer las estrategias más oportunas para trabajar esta temática. A nivel metodológico, la investigación utilizó un enfoque de tipo cualitativo, con un diseño de tipo narrativo; la población participante fueron un grupo de diez madres y tres profesionales en psicopedagogía, los cuales fueron seleccionados por conveniencia. Para la recolección de la información, se aplicó una entrevista semiestructura a toda la población participante y se realizó un grupo focal con siete madres. Como principales hallazgos, se destaca que las madres participantes reconocen la importancia del autocuidado y bienestar emocional, pero ello depende de los conocimientos y prácticas personales para una mejor salud. Por último, se evidencia el dilema en torno al autocuidado de estas mujeres; ellas saben cómo cuidar a otras personas, pero paradójicamente, pocas consideran que saben cuidarse a sí mismas.</p></dc:description>
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<dc:type>Trabajo final de Maestría</dc:type>
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