El aprendizaje de la geometría en el nivel de octavo año de la enseñanza general Básica para estudiantes declarados ciegos legales: estudio de caso en el Colegio Técnico Profesional de Parrita

<p>Analiza el valor did&aacute;ctico, cognitivo en el proceso de aprendizaje de la geometr&iacute;a en estudiantes declarados ciegos legales de octavo a&ntilde;o de la Educaci&oacute;n General B&aacute;sica del Colegio T&eacute;cnico Profesional de Parrita para construi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez Montero, Arturo Antonio
Otros Autores: Barrantes Rodríguez, Karla Francini, Rodríguez Herrera, Sandra
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2006
Materias:
Descripción
Sumario:<p>Analiza el valor did&aacute;ctico, cognitivo en el proceso de aprendizaje de la geometr&iacute;a en estudiantes declarados ciegos legales de octavo a&ntilde;o de la Educaci&oacute;n General B&aacute;sica del Colegio T&eacute;cnico Profesional de Parrita para construir una propuesta te&oacute;rico metodol&oacute;gica afectiva en esa disciplina y la correspondiente implementaci&oacute;n en otros centros educativos nacionales. Se identifica las caracter&iacute;sticas que inciden en el proceso de ense&ntilde;anza aprendizaje de dichos alumnos y se describe los m&eacute;todos empleados por el docente de la matem&aacute;tica (geometr&iacute;a) en el proceso de ense&ntilde;anza y aprendizaje.</p>