Propuesta de capacitación para docentes preescolares de un jardín infantíl público acerca de la incorporación de niños y niñas que viven con el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) en las aulas
Plantea una propuesta de capacitación para docentes escolares de un jardín infantil público, para determinar las necesidades, e identificar conocimientos y intereses de los docentes preescolares acerca de la incorporación de niños y niñas que viven con el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) en l...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2006
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| Materias: |
| Sumario: | Plantea una propuesta de capacitación para docentes escolares de un jardín infantil público, para determinar las necesidades, e identificar conocimientos y intereses de los docentes preescolares acerca de la incorporación de niños y niñas que viven con el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) en las aulas. La metodología utilizada fue de tipoexploratoria y cualitativa con entrevistas a 10 docentes preescolares del jardin de niños. |
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