Actitudes de los profesores de las áreas académicas en III y IV ciclos de educación general básica y educación diversificada de los colegios técnicos y académicos de la región central hacia los estudiantes con discapacidad visual, que reciben apoyo del Instituto de Rehabilitación y Formación Helen Keller
Analiza las actitudes de los profesores de las áreas académicas en III y IV Ciclo de Educación General Básica y Educación Diversificada de los colegios técnicos y académicos de la región central hacia los estudiantes con discapacidad visual. La investigación es de enfoque exploratorio - descriptivo...
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2006
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| Materias: |
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<dc:creator>Pérez Rojas, Olga</dc:creator>
<dc:creator>Jara Vásquez, Shirley</dc:creator>
<dc:creator>Acosta Fonseca, Verónica</dc:creator>
<dc:subject>Actitud del Docente</dc:subject>
<dc:subject>Adolescentes</dc:subject>
<dc:subject>Discapacidad Visual</dc:subject>
<dc:subject>Enseñanza Técnica</dc:subject>
<dc:subject>Profesores de Secundaria</dc:subject>
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