La permanencia y exclusión estudiantil en las secciones nocturnas de los Colegios Técnicos Profesionales 2018. En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (1), Febrero 2019.

<p>Este art&iacute;culo proviene de la investigaci&oacute;n titulada ?La permanencia y exclusi&oacute;n estudiantil en las secciones nocturnas de los Colegios T&eacute;cnicos Profesionales, 2018?, la cual informa sobre los hallazgos de exclusi&oacute;n educativa y abandono...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gaete Astica, Marcelo
Otros Autores: Chaves Alfaro, Maricela
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Ministerio de Educación Pública 2019
Materias:
Descripción
Sumario:<p>Este art&iacute;culo proviene de la investigaci&oacute;n titulada ?La permanencia y exclusi&oacute;n estudiantil en las secciones nocturnas de los Colegios T&eacute;cnicos Profesionales, 2018?, la cual informa sobre los hallazgos de exclusi&oacute;n educativa y abandono escolar en la oferta t&eacute;cnica profesional nocturna en Costa Rica, efectuada por Maricela Chaves y Marcelo Gaete, funcionarios del Departamento de Estudios e Investigaci&oacute;n Educativa del Ministerio de Educaci&oacute;n P&uacute;blica. El estudio se realiz&oacute; por medio de un trabajo de campo en cuatro instituciones que ofrecen este tipo de oferta en las regiones de Heredia y San Jos&eacute;. En cada una de las instituciones visitadas se entrevist&oacute;, con base en la respectiva gu&iacute;a, al director, y se realizaron grupos focales con estudiantes que hab&iacute;an abandonado la oferta, con la finalidad de comprender cu&aacute;les son las razones por las cuales o hicieron.</p>