Alcances desde el servicio de orientación para el abordaje educativo de la alta dotación, talentos y creatividad en la población estudiantil. En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (2), Junio 2019. pp. 5-14

<p>En el 2010, se crea la Ley N&deg;8899, y en el 2015 su reglamento N&deg;38808: Ley sobre la alta dotaci&oacute;n, talentos y creatividad en el sistema educativo costarricense. Dicha legislaci&oacute;n obliga al sistema educativo a trabajar en el tema y cumplir con lo estable...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pasos Moncada, Ana Leticia
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Ministerio de Educación Pública 2019
Materias:
Descripción
Sumario:<p>En el 2010, se crea la Ley N&deg;8899, y en el 2015 su reglamento N&deg;38808: Ley sobre la alta dotaci&oacute;n, talentos y creatividad en el sistema educativo costarricense. Dicha legislaci&oacute;n obliga al sistema educativo a trabajar en el tema y cumplir con lo establecido. En este sentido, la administraci&oacute;n organiza un equipo de trabajo para que se inicie con el proceso y se aplique la normativa. Es aqu&iacute; cuando se inicia y visualiza cu&aacute;l ha sido y debe ser la participaci&oacute;n de la persona profesional en Orientaci&oacute;n en todos los procesos desde el &aacute;mbito nacional, regional y en el centro educativo; todo ello con el prop&oacute;sito de que la ley y el reglamento se pongan en pr&aacute;ctica en el sistema educativo.</p>