Complicación y ubicación de indicadores educativos reproducidos dentro del Sistema Educativo. En: Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 11 (4), Diciembre 2019. pp. 40-44

<p>El presente art&iacute;culo se desprende del estudio: &ldquo;Compilaci&oacute;n y ubicaci&oacute;n de indicadores educativos producidos dentro del Sistema Educativo&rdquo;, realizado en el a&ntilde;o 2018 y cuyo objetivo era identificar, promover y reconocer la impor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gaete Astica, Marcelo
Otros Autores: Escalante Rivera, Cristina
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Ministerio de Educación Pública 2019
Materias:
Acceso en línea:http://mep.go.cr/educatico/revista-conexiones-edicion-2019
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description <p>El presente art&iacute;culo se desprende del estudio: &ldquo;Compilaci&oacute;n y ubicaci&oacute;n de indicadores educativos producidos dentro del Sistema Educativo&rdquo;, realizado en el a&ntilde;o 2018 y cuyo objetivo era identificar, promover y reconocer la importancia en el uso de informaci&oacute;n e indicadores para la toma de decisiones. En este estudio se realiz&oacute; una compilaci&oacute;n de indicadores educativos desarrollados en distintas dependencias ministeriales y algunas externas, que le permitan tomar decisiones para la gesti&oacute;n y la investigaci&oacute;n. Este estudio se desarroll&oacute; mediante dos estrategias de investigaci&oacute;n: an&aacute;lisis de fuentes documentales y entrevistas semiestructuradas, orden cualitativo descriptivo, a funcionarias y funcionarios encargados de la gesti&oacute;n de informaci&oacute;n en los diferentes departamentos del MEP u otras instituciones que recolectan y producen informaci&oacute;n sobre indicadores educativos.</p>
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