Diseño de módulos para el aprendizaje elemental del control interno del manejo de caja chica y el control de inventarios de los clientes logísticos, dirigido a personal coordinador de equipo operativo, del departamento de Almacenes, en el Grupo TLA, S.A., sede Santa Rosa de Santo Domingo de Heredia, durante el II semestre 2019.

<p>La presente investigaci&oacute;n tiene el prop&oacute;sito de aportar desde la perspectiva de la profesi&oacute;n docente, una opci&oacute;n para la construcci&oacute;n de conocimiento para un grupo de personas colaboradoras en una empresa privada, que les facilite su qu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Obando Leitón, Vanessa
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:
Acceso en línea:http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/EEEE9224T2BR7VR2MV1BF31496RJ2T.pdf
Descripción
Sumario:<p>La presente investigaci&oacute;n tiene el prop&oacute;sito de aportar desde la perspectiva de la profesi&oacute;n docente, una opci&oacute;n para la construcci&oacute;n de conocimiento para un grupo de personas colaboradoras en una empresa privada, que les facilite su quehacer diario. De esta manera se tiene por objetivo dise&ntilde;ar m&oacute;dulos de aprendizaje elemental dirigido a personal coordinador de equipo operativo, del departamento de Almacenes, en el Grupo TLA, S.A., sede Santa Rosa de Santo Domingo de Heredia, para el segundo semestre de 2019. Se aprovechan los beneficios que otorgan los aportes de esta profesi&oacute;n a nuevos campos de acci&oacute;n visualizando el campo laboral como un nuevo escenario, donde a partir de un diagn&oacute;stico se pueden direccionar soluciones a las necesidades de capacitaci&oacute;n y cerrar vac&iacute;os de conocimiento. Este trabajo final de graduaci&oacute;n se desarroll&oacute; bajo la modalidad proyecto, lo que permiti&oacute; someter la investigaci&oacute;n a un proceso de diagn&oacute;stico, del cual se obtienen resultados concretos tales como la existencia de vac&iacute;os de conocimiento en las personas participantes, en conocimientos y habilidades del manejo de caja chica y su control interno, no alcanzando un conjunto de saber y destrezas que les permitan realizar sus funciones en forma id&oacute;nea.</p>