Diseño de propuesta de curso virtual didáctico basado en el enfoque pedagógico constructivista para el aprendizaje del software de diseño Adobe Ilustrador dirigido al estudiantado de décimo año de la Sub-área de Diseño Digital, de la Especialidad de Diseño Gráfico del C.T.P. José Daniel Flores Zavaleta Sección Técnica Nocturna, del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional Educativa los Santos, durante el primer período 2018.
<p>El objetivo de la presenta investigación es diseñar una propuesta didáctica de un curso virtual basado en el enfoque pedagógico constructivista, a través de la plataforma Moodle, para el aprendizaje del programa de diseño Ado...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/FG4Y9XDNRD8IDFUVSA2F7B3GDJPYDU.pdf |
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| description | <p>El objetivo de la presenta investigación es diseñar una propuesta didáctica de un curso virtual basado en el enfoque pedagógico constructivista, a través de la plataforma Moodle, para el aprendizaje del programa de diseño Adobe Ilustrador, dirigido al estudiantado de décimo año de la Sub-área de Diseño Digital, de la Especialidad de Diseño Gráfico del C.T.P. José Daniel Flores Zavaleta Sección Técnica Nocturna, del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional Educativa los Santos, durante el primer período 2018. La metodología de la propuesta didáctica fue desarrollada en un período de seis semanas programadas para su implementación, a partir de la ejecución de seis secuencias didácticas elaboradas con sus respectivos objetivos y contenidos para cada video tutorial del curso virtual. La propuesta didáctica fue aplicada al estudiantado de décimo año de la Especialidad de Diseño Gráfico durante el primer trimestre del año 2018, abarcando los meses del 5 de abril al 23 marzo, con un tiempo de 120 minutos semanales. Los resultados de la evaluación realizada a la propuesta didáctica, demuestran que el estudiantado de décimo año de la especialidad de diseño gráfico, valoran positivamente el curso virtual didáctico como una herramienta para adquirir conocimiento y aplicarlos en la elaboración de prácticas guiadas con el uso del software de diseño Adobe Ilustrador.</p> |
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<dc:title>Diseño de propuesta de curso virtual didáctico basado en el enfoque pedagógico constructivista para el aprendizaje del software de diseño Adobe Ilustrador dirigido al estudiantado de décimo año de la Sub-área de Diseño Digital, de la Especialidad de Diseño Gráfico del C.T.P. José Daniel Flores Zavaleta Sección Técnica Nocturna, del Circuito Escolar 02 de la Dirección Regional Educativa los Santos, durante el primer período 2018.</dc:title>
<dc:creator>Montero Brenes, Gabriela</dc:creator>
<dc:subject>Educación Técnica</dc:subject>
<dc:subject>Innovaciones Educativas</dc:subject>
<dc:subject>Adobe Ilustrador</dc:subject>
<dc:subject>Colegio Técnico Profesional José Daniel Flores Zavaleta</dc:subject>
<dc:subject>Diseño Gráfico – Enseñanza</dc:subject>
<dc:subject>Entornos Virtuales</dc:subject>
<dc:description><p>El objetivo de la presenta investigaci&oacute;n es dise&ntilde;ar una propuesta did&aacute;ctica de un curso virtual basado en el enfoque pedag&oacute;gico constructivista, a trav&eacute;s de la plataforma Moodle, para el aprendizaje del programa de dise&ntilde;o Adobe Ilustrador, dirigido al estudiantado de d&eacute;cimo a&ntilde;o de la Sub-&aacute;rea de Dise&ntilde;o Digital, de la Especialidad de Dise&ntilde;o Gr&aacute;fico del C.T.P. Jos&eacute; Daniel Flores Zavaleta Secci&oacute;n T&eacute;cnica Nocturna, del Circuito Escolar 02 de la Direcci&oacute;n Regional Educativa los Santos, durante el primer per&iacute;odo 2018. La metodolog&iacute;a de la propuesta did&aacute;ctica fue desarrollada en un per&iacute;odo de seis semanas programadas para su implementaci&oacute;n, a partir de la ejecuci&oacute;n de seis secuencias did&aacute;cticas elaboradas con sus respectivos objetivos y contenidos para cada video tutorial del curso virtual. La propuesta did&aacute;ctica fue aplicada al estudiantado de d&eacute;cimo a&ntilde;o de la Especialidad de Dise&ntilde;o Gr&aacute;fico durante el primer trimestre del a&ntilde;o 2018, abarcando los meses del 5 de abril al 23 marzo, con un tiempo de 120 minutos semanales. Los resultados de la evaluaci&oacute;n realizada a la propuesta did&aacute;ctica, demuestran que el estudiantado de d&eacute;cimo a&ntilde;o de la especialidad de dise&ntilde;o gr&aacute;fico, valoran positivamente el curso virtual did&aacute;ctico como una herramienta para adquirir conocimiento y aplicarlos en la elaboraci&oacute;n de pr&aacute;cticas guiadas con el uso del software de dise&ntilde;o Adobe Ilustrador.</p></dc:description>
<dc:date>2019</dc:date>
<dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher>
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