La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género

<p>Esta investigaci&oacute;n responde a la necesidad de integrar la expresi&oacute;n art&iacute;stica corporal, musical y gr&aacute;fico-pl&aacute;stica a la experiencia pedag&oacute;gica, mediante la cual las docentes participantes, as&iacute; como sus estudiantes...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Arguedas Quesada, Consuelo
Andre forfattere: García Fallas, Jacqueline, Castro Bonilla, Julieta
Format: Proyecto
Sprog:spansk
Udgivet: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2003
Fag:
Online adgang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/253