Las tecnologías de información y comunicación (TIC) como recurso de apoyo en la mediación pedagógica para fomentarla educación intercultural.
<p>La presente investigación pretende promover las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recursos de apoyo en la mediación pedagógica para fomentarla educación intercultural, ya que se considera q...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/7P1XKAVN6M741CCGXV2KKE5NKI1PTD.pdf |
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| author | García Cambronero, Karen Rocío |
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| description | <p>La presente investigación pretende promover las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recursos de apoyo en la mediación pedagógica para fomentarla educación intercultural, ya que se considera que las TIC son herramientas que pueden potenciar y favorecerla interculturalidad en los centros educativos costarricenses. Por otra parte, esta investigación plantea como principal objetivo el análisis de cómo las tecnologías de la información y la comunicación pueden ayudar a fomentar el diálogo pluricultural entre estudiantes de primaria, ya que se sabe que el uso de la tecnología es toda una novedad entre los estudiantes y docentes que viven en la era del internet y que ,por ende; este factor podría ayudar a que miles de niños inmigrantes y autóctonos logren convivir en armonía dentro del aula, y así evitar las distintas formas de discriminación que agobian la mayor parte del tiempo a esta vulnerable población, como lo son los niños . Por ende, el planteamiento del problema acata la realidad actual que se vive en las escuelas y se identificarán los factores que han venido incrementando con los años, y que ha provocado una afluencia bastante significativa de inmigrantes en las poblaciones estudiantiles del país; generando una serie de discriminaciones basadas en una gran variedad de estereotipos que dificultan el crecimiento profesional y personal de las personas que han sido afectadas por estos actos reprochables.</p> |
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<dc:title>Las tecnologías de información y comunicación (TIC) como recurso de apoyo en la mediación pedagógica para fomentarla educación intercultural.</dc:title>
<dc:creator>García Cambronero, Karen Rocío</dc:creator>
<dc:creator>Rodríguez Herrera, Oscar Mauricio</dc:creator>
<dc:creator>Rodríguez Rosales, Cinthia Marcela</dc:creator>
<dc:subject>Pedagogía</dc:subject>
<dc:subject>Tecnologia Educativa</dc:subject>
<dc:subject>Multiculturalismo</dc:subject>
<dc:subject>Discriminacion en Educacion</dc:subject>
<dc:subject>Desigualdad Social</dc:subject>
<dc:subject>Tecnología de la Información y Comunicación (tic)</dc:subject>
<dc:description><p>La presente investigaci&oacute;n pretende promover las Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n y la Comunicaci&oacute;n (TIC) como recursos de apoyo en la mediaci&oacute;n pedag&oacute;gica para fomentarla educaci&oacute;n intercultural, ya que se considera que las TIC son herramientas que pueden potenciar y favorecerla interculturalidad en los centros educativos costarricenses. Por otra parte, esta investigaci&oacute;n plantea como principal objetivo el an&aacute;lisis de c&oacute;mo las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n pueden ayudar a fomentar el di&aacute;logo pluricultural entre estudiantes de primaria, ya que se sabe que el uso de la tecnolog&iacute;a es toda una novedad entre los estudiantes y docentes que viven en la era del internet y que ,por ende; este factor podr&iacute;a ayudar a que miles de ni&ntilde;os inmigrantes y aut&oacute;ctonos logren convivir en armon&iacute;a dentro del aula, y as&iacute; evitar las distintas formas de discriminaci&oacute;n que agobian la mayor parte del tiempo a esta vulnerable poblaci&oacute;n, como lo son los ni&ntilde;os . Por ende, el planteamiento del problema acata la realidad actual que se vive en las escuelas y se identificar&aacute;n los factores que han venido incrementando con los a&ntilde;os, y que ha provocado una afluencia bastante significativa de inmigrantes en las poblaciones estudiantiles del pa&iacute;s; generando una serie de discriminaciones basadas en una gran variedad de estereotipos que dificultan el crecimiento profesional y personal de las personas que han sido afectadas por estos actos reprochables.</p></dc:description>
<dc:date>2019</dc:date>
<dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher>
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