Buenas prácticas del docente preescolar en relación con la con la inclusión educativa, que ha trabajado con discentes de 4 y 5 años que presentan discapacidad visual, provenientes de los cantones centrales de Cartago y Turrialba, en el año 2018

<p>La presente investigación pretende analizar las buenas prácticas del docente de preescolar que ha tenido incluidos dentro de su labor educativa, discentes de 4 y 5 años con algún tipo de discapacidad visual, pertenecientes a los cantones centrales...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Gamboa Solano, Laura Yorleni
Altri autori:	Masis Ocampo, Adriana
Natura:	Tesis y trabajos finales
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Universidad Estatal a Distancia 2019
Soggetti:	Cognición en Niños Educación Preescolar Personal Docente Canton de Turrialba Trastornos de la Visión Provincia de Cartago Jardín Infantil Colinas Rol de Docente Ncapacitados Físicamente Trabajo Social Con Niños Incapacitados Educación de Niños Incapacitados
Accesso online:	http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/4BKM1VGGVX3CHAUHUPU1Q74NGELG3E.pdf

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