Gestión de procesos para la transformación de los contextos educativos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cerdas Montano, Virginia
Otros Autores:	Soto Ureña, Ziani
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:	Autoevaluación Calidad de la Educación Admninistración Educativa

La acreditación como proceso dinamizador hacia la calidad / Accreditation as a revitalizing process towards quality
por: Boville Luca de Tena, Belén, et al.
Publicado: (2006)

Plan de mejoramiento estratégico y propuesta de un instrumento de autoevalua-ción institucional para la escuela bilingüe San Pablo de Alajuela
por: Ramírez Sneeringer, Kelly Anne
Publicado: (2004)

La autoevaluación en el modelo
por: Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad
Publicado: (2010)

Propuesta de ponderación y graduación de dimensiones, componentes y criterios para la autoevaluación de posgrados con miras a la acreditación de una carrera de posgrado. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(40)
por: Azofeifa Mora, Christian
Publicado: (2024)

Proyecto autoevaluación y mejoramiento de las instituciones de educación básica y media: informe de seguimiento junio a agosto 2001.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. División de Planeamiento y Desarrollo Educativo.
Publicado: (2001)

Liderazgo transformacional y gestión educativa en contextos descentralizados / Leadership transformacional and educational management in decentralized contexts
por: Martins Pestana, Feliberto, et al.
Publicado: (2009)

Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES /
por: González García, Victoria
Publicado: (2018)

Guía de autoevaluación para directores. Proyecto MEP-OEA.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Autoevaluación y Mejoramiento Institucional
Publicado: (2001)

Una propuesta de autoevaluación para los centros universitarios de la UNED. En: INNOVACIONES EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD ESTATAL A DIST , V.9,N.14,/2004/, 117-.
por: Arce Durán, Rocío
Publicado: (2004)

Memoria Institucional 2014-2018. Educar para una nueva ciudadanía: Una poderosa transformación del sistema educativo /
Publicado: (2018)

Factores que contribuyen con el éxito en los procesos de autoevaluación con miras a la acreditación. Experiencia del Instituto Tecnológico de Costa Rica / Successful factors in self-evaluation and accreditation processes: an experience from Costa Rica...
por: Rodríguez Guerrero, Ulises, et al.
Publicado: (2008)

Exploración de la percepción estudiantil sobre la implementación de guiones para promover la regulación socialmente compartida del aprendizaje. En: Calidad de la Educación Superior, Vol.14(2)
por: Aguilar Cordero, José Fabián
Publicado: (2023)

Atributos de egreso en carreras de ingeniería: metodología de evaluación por resultados
por: Delgado Montoya, William
Publicado: (2017)

Proceso de evaluación interna 2008: Programa mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje /
por: Cubero Venegas, Carmen María
Publicado: (2008)

Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: El caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES.
por: González García, Victoria
Publicado: (2019)

El uso de la técnica portafolio en la supervisión por objetivos del docente un estudio de caso.
por: Quesada López, Annabelle
Publicado: (2002)

Student Self-Evaluation and Autonomy Development in EFL Learning
por: Gamboa Mena, Roy
Publicado: (2016)

Análisis de los procedimientos utilizados para evaluar el desempeño de los docentes de I y II ciclo del circuito 03 de la Dirección Regional de San José: propuesta de un procedimiento para la auto evaluación del desempeño docente como un proceso de mejoramiento continuo /
por: Jiménez Mora, Luzbelia
Publicado: (2006)

La gestión por procesos como herramienta fundamental en el aseguramiento de la calidad de las carreras universitarias
por: Soto-Grant, Andrea
Publicado: (2022)

Desarrollo de la investigación para el fortalecimiento y transformación de la gestión escolar
por: Orellana Guevara, Catty
Publicado: (2025)

Taller 1: En ruta hacia un Centro Educativo de Calidad: Programa formativo para directores de centros educativos. Hacia una gestión líder del centro educativo de calidad
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2012)

CIEB. Notas Técnicas #15: Autoevaluación de Competencias Digitales de Profesores
por: Centro de Innovación para la Educación Brasileña
Publicado: (2021)

Proyecto promoción de la calidad y la excelencia: Una experiencia desde el asesoramiento
por: Guido Guido, Elsiana, et al.
Publicado: (2005)

Caracterización de un proceso de autoevaluación. De lo técnico a lo investigativo
por: Chacón Ramírez, Silvia
Publicado: (2005)

Estudio sobre la evaluación formativa y compartida en la formación docente en inglés
por: Angelini Doffo, María Laura
Publicado: (2016)

Sistematización trabajos de grado: propuesta investigativa para la reconstrucción de rutas de conocimiento
por: Hernández Barboza, Rubinsten, et al.
Publicado: (2015)

Los contenidos programáticos y la formación integral del estudiante: el caso de la carrera de profesorado y bachillerato para la enseñanza de la Matemática en la UNED
por: Delgado Moreira, Elisa
Publicado: (2006)

Implementación del proceso de la evaluación del desempeño docente, llevado a cabo en la gestión del Liceo de Escazú, circuito 03, dirección regional San José Oeste.
por: Valverde Cerdas, Víctor Rolando
Publicado: (2016)

Análisis de la implementación que realiza el profesorado de II ciclo de la metodología de la indagación propuesta en el Programa de Estudios de Ciencias, en las Escuelas La Julieta de Parrita y La Flor de Bahía, de las Direcciones Regionales de Educación Aguirre y Pérez Zeledón, durante el segundo semestre 2023.
por: Castro Villavicencio, María Irene
Publicado: (2023)

Paradigmas de la investigación y la evaluación educativas
por: Hernández Bonilla, Pablo
Publicado: (1986)

El plan de estudios de la carrera de Educación Especial con énfasis en Integración: una mirada desde los egresados / The curriculum of the school of Special Education with emphasis on Integration: a view from the graduates
por: Hernández Segura, Ana María, et al.
Publicado: (2012)

Educación sensible: efectos de una pedagogía formativa para la convivencia democrática en escolares peruanos
por: Alcántara Mego, Lucero Estrella, et al.
Publicado: (2019)

Taller 2: Fórmula de éxito, liderazgo + convivencia armónica + recursos digitales: Programa formativo para directores de centros educativos. Hacia una gestión líder del centro educativo de calidad.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2012)

Presentación de resultados: Asamblea de investigadores 14 de marzo, 2008
Publicado: (2008)

Autoevaluación INIE 2003-2007: socialización de la información /
Publicado: (2008)

Presentación de resultados: Cuestionario autoevaluación INIE 2003-2007
Publicado: (2008)

La calidad de la educación y su relación con la no retención estudiantil : propuesta enfocada en el entorno educativo para la retención de los y las estudiantes en las aulas del Colegio México, Dirección Regional San José - Norte
por: Barahona Mena, Ana Virginia
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La validación externa y el rol que desempeña el equipo de pares externos en los procesos de autoevaluación de carreras
por: Mora Aguilar, Carlos, et al.
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Evaluación de un curso de gramática del Inglés: insumo para la investigación / Evaluation of an english grammar course: springboard for research
por: Hasbún Hasbún, Leyla
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La calidad estética como objeto de investigación en contextos educativos: [artículo de revista] un ensayo sobre la normatividad de lo pedagógico y lo estético. En: Ensayos pedagógicos, Vol.8(2)
por: Willatt, Carlos
Publicado: (2024)

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