Análisis de los procesos de evaluación del desempeño, remuneraciones, incentivos y capacitación, que se aplican al personal docente, técnico-docente y administrativo del Colegio Técnico Profesional Zarcero.

<p>El objetivo general de esta investigaci&oacute;n es analizar los procesos de evaluaci&oacute;n del desempe&ntilde;o, remuneraciones, incentivos y capacitaci&oacute;n, que se aplican al personal docente, t&eacute;cnico-docente y administrativo del Colegio T&eacute;cni...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Murillo, Mariana
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:
Acceso en línea:http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/URDFAJ57198ECGVNE1ULV3EQAJ2NCE.pdf
Descripción
Sumario:<p>El objetivo general de esta investigaci&oacute;n es analizar los procesos de evaluaci&oacute;n del desempe&ntilde;o, remuneraciones, incentivos y capacitaci&oacute;n, que se aplican al personal docente, t&eacute;cnico-docente y administrativo del Colegio T&eacute;cnico Profesional Zarcero, en el curso lectivo 2019, para que contribuyan al desarrollo del potencial y a la mejora de la gesti&oacute;n del recurso humano. Elabora un instrumento de evaluaci&oacute;n del desempe&ntilde;o, acorde con la realidad del Colegio T&eacute;cnico Profesional Zarcero, tomando en cuenta remuneraciones, incentivos y capacitaciones necesarios para que se valoren las capacidades y habilidades de los funcionarios en el entorno diario, aplicable a nivel interno para la mejora constante del proceso de ense&ntilde;anza y como parte de la autoevaluaci&oacute;n a la que est&aacute; sometida la instituci&oacute;n constantemente al implementar lo establecido en el Comit&eacute; de Calidad para la Educaci&oacute;n a nivel institucional, del circuito y regional. Describe la evaluaci&oacute;n del desempe&ntilde;o que se aplica a los funcionarios del colegio. Establece las remuneraciones que reciben los trabajadores p&uacute;blicos nombrados en el colegio de acuerdo al grupo ocupacional. Identifica los incentivos que reciben los docentes y administrativos seg&uacute;n las funciones establecidas para cada uno. Determina los procesos de capacitaci&oacute;n impartidos a los funcionarios del colegio de acuerdo a las carencias detectadas durante el proceso de la ense&ntilde;anza.</p>