Factores del entorno que inciden en comportamientos relacionados con acoso escolar en los procesos de interacción social en niños y niñas preescolares, de la Dirección Regional de Occidente: evidencias hacia la construcción de una guía de trabajo pedagógico: orientaciones prácticas y cotidianas para la prevención de conductas similares al Bullying escolar: interacciones sociales armoniosas en la infancia.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barquero Villegas, Rebeca
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2019
Materias: