Propuesta de estrategias didácticas para la atención de la diversidad en el salón de clase en I y II Ciclo de la Educación General Básica
Elabora una propuesta de estrategias didácticas que favorezca la atención de la diversidad en el salón de de clase y responde a un tipo de estudio cualitativo.
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Tesis y trabajos finales |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2007
|
| Những chủ đề: |