Las estrategias didácticas para la enseñanza de la literatura infantil en el I y II ciclo de un centro educativo público en Heredia

Determina en forma muy general, la perspectiva del docente en I y II Ciclos sobre la enseñanza de la literatura infantil en un centro educativo público, ubicado en la provincia de Heredia. En el estudio participaron 90 estudiantes, pertenecientes a los niveles de cuarto, quinto y sexto grado, distri...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vargas Ramírez, José Joaquín
Formato: Tesis y trabajos finales
Idioma:espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Costa Rica 2003
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