Suárez Urhan, A. (2018). Caracterización del profesor de fisiología en el desarrollo de las actividades teórico-prácticas desde el aprendizaje basado en problemas: Una aproximación desde el constructivismo cibernético de segundo orden. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Suárez Urhan, Adriana. Caracterización Del Profesor De Fisiología En El Desarrollo De Las Actividades Teórico-prácticas Desde El Aprendizaje Basado En Problemas: Una Aproximación Desde El Constructivismo Cibernético De Segundo Orden. Universidad de Costa Rica, 2018.
Cita MLA (9a ed.)Suárez Urhan, Adriana. Caracterización Del Profesor De Fisiología En El Desarrollo De Las Actividades Teórico-prácticas Desde El Aprendizaje Basado En Problemas: Una Aproximación Desde El Constructivismo Cibernético De Segundo Orden. Universidad de Costa Rica, 2018.