El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela.
El trabajo que se presenta a continuación, es una investigación realizada en el área de educación, específicamente en el nivel de Educación Preescolar, el cual planteó como problema de investigación determinar la existencia de cómo influye el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en e...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/C9RNGYQQ5KV28PVQFCCL6P4LQEICX9.pdf |
| _version_ | 1873803055783215104 |
|---|---|
| author | Moreira Zamora, Shirley |
| author_facet | Moreira Zamora, Shirley |
| author_sort | Moreira Zamora, Shirley |
| callnumber-raw | TFG 005985 |
| callnumber-search | TFG 005985 |
| categoria_origen_str | Trabajo final de graduación de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | El trabajo que se presenta a continuación, es una investigación realizada en el área de educación, específicamente en el nivel de Educación Preescolar, el cual planteó como problema de investigación determinar la existencia de cómo influye el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares. El objetivo general de esta investigación se centró en el análisis del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo de las destrezas visomotoras, en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo, ubicada en Canoas de Alajuela. Además, se desglosan los siguientes objetivos específicos: señalar el uso de las TIC por parte de los estudiantes preescolares, identificar las destrezas visomotoras que poseen los infantes al momento del estudio, determinar los factores influyentes en el uso de las TIC para desarrollar las destrezas visomotoras a nivel de preescolar y establecer los elementos de las destrezas visomotoras que se optimizan a través de herramientas tecnológicas. |
| first_indexed | 2026-08-17T20:17:28Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-4224</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela.</dc:title>
<dc:creator>Moreira Zamora, Shirley</dc:creator>
<dc:subject>Educación Preescolar</dc:subject>
<dc:subject>Tecnologia Educativa</dc:subject>
<dc:subject>Aptitud Motora en Niños</dc:subject>
<dc:subject>Trastornos Psicomotores Infantil</dc:subject>
<dc:subject>Tecnología de Información y Comunicación</dc:subject>
<dc:subject>Destreza Manual - Niños</dc:subject>
<dc:subject>Talento y Condicion Social</dc:subject>
<dc:description>El trabajo que se presenta a continuación, es una investigación realizada en el área de educación, específicamente en el nivel de Educación Preescolar, el cual planteó como problema de investigación determinar la existencia de cómo influye el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares. El objetivo general de esta investigación se centró en el análisis del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo de las destrezas visomotoras, en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo, ubicada en Canoas de Alajuela. Además, se desglosan los siguientes objetivos específicos: señalar el uso de las TIC por parte de los estudiantes preescolares, identificar las destrezas visomotoras que poseen los infantes al momento del estudio, determinar los factores influyentes en el uso de las TIC para desarrollar las destrezas visomotoras a nivel de preescolar y establecer los elementos de las destrezas visomotoras que se optimizan a través de herramientas tecnológicas.</dc:description>
<dc:date>2018</dc:date>
<dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher>
<dc:identifier>TFG 005985</dc:identifier>
<dc:identifier>https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/C9RNGYQQ5KV28PVQFCCL6P4LQEICX9.pdf</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-4224 |
| institution | Universidad Estatal a Distancia |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:17:28Z |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad Estatal a Distancia |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-4224 2026-08-17T20:01:55Z El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela. Moreira Zamora, Shirley Educación Preescolar Tecnologia Educativa Aptitud Motora en Niños Trastornos Psicomotores Infantil Tecnología de Información y Comunicación Destreza Manual - Niños Talento y Condicion Social El trabajo que se presenta a continuación, es una investigación realizada en el área de educación, específicamente en el nivel de Educación Preescolar, el cual planteó como problema de investigación determinar la existencia de cómo influye el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares. El objetivo general de esta investigación se centró en el análisis del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo de las destrezas visomotoras, en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo, ubicada en Canoas de Alajuela. Además, se desglosan los siguientes objetivos específicos: señalar el uso de las TIC por parte de los estudiantes preescolares, identificar las destrezas visomotoras que poseen los infantes al momento del estudio, determinar los factores influyentes en el uso de las TIC para desarrollar las destrezas visomotoras a nivel de preescolar y establecer los elementos de las destrezas visomotoras que se optimizan a través de herramientas tecnológicas. 2018 Trabajo final de graduación de Licenciatura Universidad Estatal a Distancia TFG 005985 https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/C9RNGYQQ5KV28PVQFCCL6P4LQEICX9.pdf spa |
| spellingShingle | El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela. Moreira Zamora, Shirley Educación Preescolar Tecnologia Educativa Aptitud Motora en Niños Trastornos Psicomotores Infantil Tecnología de Información y Comunicación Destreza Manual - Niños Talento y Condicion Social |
| title | El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela. |
| title_full | El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela. |
| title_fullStr | El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela. |
| title_full_unstemmed | El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela. |
| title_short | El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el año 2017, en la Escuela Manuel Francisco Carrillo ubicada en Canoas de Alajuela. |
| title_sort | el uso de las tecnologias de informacion y comunicacion en el desarrollo de las destrezas visomotoras en estudiantes preescolares durante el ano 2017 en la escuela manuel francisco carrillo ubicada en canoas de alajuela |
| topic | Educación Preescolar Tecnologia Educativa Aptitud Motora en Niños Trastornos Psicomotores Infantil Tecnología de Información y Comunicación Destreza Manual - Niños Talento y Condicion Social |
| topic_facet | Educación Preescolar Tecnologia Educativa Aptitud Motora en Niños Trastornos Psicomotores Infantil Tecnología de Información y Comunicación Destreza Manual - Niños Talento y Condicion Social |
| url | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/C9RNGYQQ5KV28PVQFCCL6P4LQEICX9.pdf |
| work_keys_str_mv | AT moreirazamorashirley elusodelastecnologiasdeinformacionycomunicacioneneldesarrollodelasdestrezasvisomotorasenestudiantespreescolaresduranteelano2017enlaescuelamanuelfranciscocarrilloubicadaencanoasdealajuela |