Diversidad funcional y aprendizaje en el contexto educativo costarricense.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carballo Segura, Roy
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Estatal a Distancia 2018
Materias:	Adecuación Curricular Aprendizaje Educación Especial Necesidades Educativas

La evaluación de los aprendizajes en el contexto de la atención de las necesidades educativas de los estudiantes
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2012)

Apoyos utilizados y requeridos por los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad del circuito 05 de la Dirección Regional de Heredia
por: Pochet Garbanzo, Ruth
Publicado: (2005)

Adecuaciones curriculares en el aula regular: capacitación a docentes en la Escuela La Sabana del cantón de Tarrazú
por: Blanco Vindas, Dayra
Publicado: (2005)

Llevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
por: Esquivel Cordero, Victoria E.
Publicado: (2009)

Propuesta de una Unidad Didáctica en la enseñanza de los Estudios Sociales en el tema "Conflictos políticos, étnicos y religiosos que ocurren en el mundo actual", para la inclusión de estudiantes sordos
por: Porras Soto, Daniela
Publicado: (2009)

El conocimiento pedagógico que poseen los pedagogos y las pedagogas del centro educativo la Trinidad, en la provincia de Alajuela, para desarrollar los procesos de enseñanza – aprendizaje con niños y niñas con necesidades educativas especiales, con el propósito de crear estrategias didácticas para trabajar el síndrome de asperger, déficit atencional y los problemas de conducta
por: Álvarez Vargas, Esteban
Publicado: (2011)

Planeamiento didáctico en la asignatura de español para atender estudiantes con adecuación curricular significativa en noveno año del Colegio María Auxiliadora de San José
por: Carr Hodgson, Dannia
Publicado: (2005)

Aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas en sétimo año en la asignatura de ciencias en un colegio académico diurno del circuito 08 de la Región Educativa de San José
por: Mena Alemán, Adrián
Publicado: (2003)

Los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales en el sistema regular, en la Dirección Regional de Heredia, Circuito Educativo 01, Aproximación Evaluativa
por: Cubillo Diaz, Denia Lizeth
Publicado: (2006)

Adecuaciones curriculares en educación tradicional periodo 2000-2008.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Estadística. Dirección de Planificación Institucional.
Publicado: (2009)

Características relacionadas con el dominio del contenido curricular y procesos neuropsicológicos subyacentes, en el estudiantado de sexto grado con adecuación curricular significativa de las instituciones de la Dirección Regional de Educación de San José - Norte
por: Bonilla Fernández, Cinthya
Publicado: (2013)

Conocimiento teórico-práctico que manifiestan las docentes de educación preescolar, sobre adecuaciones curriculares en niños y niñas con déficit de atención con hiperactividad del circuito 06 y 10 de la dirección
por: Segura Porras, Adriana
Publicado: (2002)

El apoyo familiar en el proceso de integración de estudiantes con adecuación curricular significativa en la Escuela Rincón Grande de Pavas
por: Alvarado Valverde, Ana Laura
Publicado: (2008)

Adecuaciones curriculares aplicadas a los estudiantes de sétimo nivel de los colegios públicos del circuito 06 de la Regional de Educación de San Ramón en el curso lectivo 2009
por: Torres Mesén, Anabelle
Publicado: (2009)

Integración de niños y niñas con retardo mental leve al sistema educativo regular en la Escuela Miguel Obregón Lizano de Alajuela
por: Villagra A, Karen Xiomara
Publicado: (2004)

Análisis del rol que desempeña el personal docente de I y II ciclos en la mediación pedagógica como elemento curricular para la implementación de la educación inclusiva del estudiantado con adecuación curricular significativa de la Escuela Pedro Pérez Zeledón, del circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza Pérez Zeledón, durante el I semestre del curso lectivo 2017.
por: Quesada Córdoba, Vera del Carmen
Publicado: (2019)

"La escuela líder en Costa Rica de la propuesta a los hechos". En: SIMED en acción. 7(2):8-11 ene.-jul
Publicado: (2001)

Adecuaciones curriculares en educación tradicional
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2007)

Integración de estudiantes con retraso mental en I y II ciclo de la Educación General Básica en Costa Rica : concepciones de los docentes acerca de los procesos de integración de estudiantes que tienen adecuación curricular significativa en tres escuelas públicas del Circuito 05 de la Región Heredia
por: Jiménez Cascante, Álvaro
Publicado: (2011)

Alumnos con necesidades educativas especiales
por: Marín Arias, María Gabriela
Publicado: (2007)

Implementación de la adecuaciones curriculares significativas en estudiantes de Educación Media en cuatro instituciones del Circuito 05 de la Región Educativa de Cartago
por: Soto Meneses, Ana Mercedes
Publicado: (2012)

Acompañamiento que brinda el comité de apoyo institucional a los docentes, en la atención y abordaje de estudiantes que presentan trastornos conductuales en los niveles de I y II ciclos de la Escuela Dr. Luis Shapiro Carambola, circuito 04 de la Dirección General de Educación de Guápiles, durante el segundo semestre del curso lectivo 2017
por: Esquivel Delgado, Kathia
Publicado: (2017)

¿Cómo se aplican los procedimientos administrativos para realizar las adecuaciones curriculares de los y las estudiantes de sétimo año del Liceo Castro Madriz?
por: Rojas Madriz, Ana María
Publicado: (2002)

Las causas internas y externas que contribuyeron a la deserción de los estudiantes de sétimo año del Colegio Rodrigo Hernández Vargas en el período 2000 y 2001
por: Chavarría Rojas, María Gabriela
Publicado: (2003)

La adecuación curricular dentro de una nueva perspectiva educativa

Perfil de la población matriculada en los programas de Educación Abierta, año 2011
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2012)

Potenciando las habilidades y destrezas de los estudiantes con adecuación curricular no significativa desde una aula inclusiva considerando la unidad de ciencia y tecnología del programa de III ciclo del MEP en una institución del circuito 08 de San José
por: Rojas Vargas, Melissa
Publicado: (2010)

Análisis de la gestión que desarrollan el Colegio Nocturno de Naranjo, el Liceo Nocturno de San Ramón y el Liceo Nocturno de Grecia para la implementación de las adecuaciones, curso lectivo 2013
por: Alpízar Quesada, Hellen
Publicado: (2014)

Necesidades educativas especiales en centros educativos que imparten educación tradicional periodo 1999-2009. En: boletín 11-10
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Planificación Institucional.
Publicado: (2010)

Servicios educativos: que acompañan el proceso educativo de estudiantes con pérdida auditiva o sordera, 2021
por: Barboza Zúñiga, Nancy
Publicado: (2021)

Experiencias de profesores de matemática al implementar adecuaciones curriculares significativas en el aula de secundaria en educación diversificada [recurso electrónico]
por: Aguilar Chaves, Alberto
Publicado: (2011)

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
Publicado: (1993)

Atención a la diversidad en contextos inclusivos.
por: Marín Arias, María Gabriela
Publicado: (2020)

Evaluación sumativa de los aprendizajes en el proceso de formación educativa que reciben los (as) estudiantes con adecuaciones curricular significativa en el primero y segundo ciclo de Educación General Básica de la Escuela las Gravilias, circuito 01, de la Dirección Regional de Desamparados, San José, 2011
por: Chinchilla Vargas, Ivan
Publicado: (2011)

La aplicación de las adecuaciones curriculares no significativas en IV ciclo de la educación diversificada desde la perspectiva del docente
por: Bolaños Mesén, Douglas
Publicado: (2004)

Actividades didácticas para el desarrollo de destrezas en las diferentes áreas del aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes de II y III grado que presentan necesidades educativas especiales de la Escuela Franklin Delano Roosevelt
por: Blear Morgan, María Isabel
Publicado: (2007)

El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para la apertura de la inclusión educativa en el Segundo Ciclo de la Escuela Lic. Claudio Cortés Castro, del circuito 01, de la Dirección Regional de Educación de San José Norte, en el curso lectivo 2016
por: Chavarría González, Maribell
Publicado: (2017)

La contextualización del currículum en instituciones educativas de la región indígena de Talamanca y el fortalecimiento del Bribri como lengua materna en I y II ciclos
por: Baltodano Barrios, Badri Teresa
Publicado: (2005)

Análisis de las formas en que aplican las adecuaciones curriculares, propuestas por el Ministerio de Educación Pública, las docentes y los docentes de cuarto y quinto grado en tres escuelas rurales de Costa Rica
por: Zúñiga Chacón, Carmen
Publicado: (2004)

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