Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017
La siguiente propuesta se enfoca hacia la determinación de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula en el primer ciclo, propiamente de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oest...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/983P2NS4FYG1ILU1R61YKUYBHQ3TEQ.pdf |
| _version_ | 1873803024395141120 |
|---|---|
| author | Vargas Barboza, Gaudy María |
| author_facet | Vargas Barboza, Gaudy María |
| author_sort | Vargas Barboza, Gaudy María |
| callnumber-raw | TFG 005829 |
| callnumber-search | TFG 005829 |
| categoria_origen_str | Trabajo final de graduación de Licenciatura |
| collection | Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB) |
| description | La siguiente propuesta se enfoca hacia la determinación de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula en el primer ciclo, propiamente de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste, del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017. En el primer capítulo determina precisamente el tema expuesto anteriormente, la justificación de este partiendo de un diagnóstico inicial de las necesidades expuestas por el cuerpo docente de la institución. Plantea el problema enfatizando cuales son los implicados en el mismo, desde la determinación de los destinatarios finales quienes son los menores los beneficiados, justificado con un análisis del contexto educativo. Asimismo, determina los objetivos de todo el proceso de investigación el cual dará sustento a la misma y los antecedentes de la misma, lo cual evidencia la relevancia de esta en el proceso educativo. |
| first_indexed | 2026-08-17T20:16:58Z |
| format | Tesis y trabajos finales |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/">
<identifier>INIE-SIPUB-4121</identifier>
<datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp>
<dc:title>Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017</dc:title>
<dc:creator>Vargas Barboza, Gaudy María</dc:creator>
<dc:subject>Conducta Infantil</dc:subject>
<dc:subject>Disciplina Escolar</dc:subject>
<dc:subject>Educación para la Vida Familiar</dc:subject>
<dc:subject>Escuelas de Familias</dc:subject>
<dc:subject>Conducta Colectiva</dc:subject>
<dc:subject>Cuerpo Docente</dc:subject>
<dc:subject>Dirección Regional de Educación de Oeste</dc:subject>
<dc:description>La siguiente propuesta se enfoca hacia la determinación de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula en el primer ciclo, propiamente de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste, del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017. En el primer capítulo determina precisamente el tema expuesto anteriormente, la justificación de este partiendo de un diagnóstico inicial de las necesidades expuestas por el cuerpo docente de la institución. Plantea el problema enfatizando cuales son los implicados en el mismo, desde la determinación de los destinatarios finales quienes son los menores los beneficiados, justificado con un análisis del contexto educativo. Asimismo, determina los objetivos de todo el proceso de investigación el cual dará sustento a la misma y los antecedentes de la misma, lo cual evidencia la relevancia de esta en el proceso educativo.</dc:description>
<dc:date>2017</dc:date>
<dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher>
<dc:identifier>TFG 005829</dc:identifier>
<dc:identifier>https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/983P2NS4FYG1ILU1R61YKUYBHQ3TEQ.pdf</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
</oai_dc:dc>
|
| id | INIE-SIPUB-4121 |
| institution | Universidad Estatal a Distancia |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-08-17T20:16:58Z |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad Estatal a Distancia |
| record_format | sipub |
| spelling | INIE-SIPUB-4121 2026-08-17T20:01:55Z Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 Vargas Barboza, Gaudy María Conducta Infantil Disciplina Escolar Educación para la Vida Familiar Escuelas de Familias Conducta Colectiva Cuerpo Docente Dirección Regional de Educación de Oeste La siguiente propuesta se enfoca hacia la determinación de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula en el primer ciclo, propiamente de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste, del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017. En el primer capítulo determina precisamente el tema expuesto anteriormente, la justificación de este partiendo de un diagnóstico inicial de las necesidades expuestas por el cuerpo docente de la institución. Plantea el problema enfatizando cuales son los implicados en el mismo, desde la determinación de los destinatarios finales quienes son los menores los beneficiados, justificado con un análisis del contexto educativo. Asimismo, determina los objetivos de todo el proceso de investigación el cual dará sustento a la misma y los antecedentes de la misma, lo cual evidencia la relevancia de esta en el proceso educativo. 2017 Trabajo final de graduación de Licenciatura Universidad Estatal a Distancia TFG 005829 https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/983P2NS4FYG1ILU1R61YKUYBHQ3TEQ.pdf spa |
| spellingShingle | Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 Vargas Barboza, Gaudy María Conducta Infantil Disciplina Escolar Educación para la Vida Familiar Escuelas de Familias Conducta Colectiva Cuerpo Docente Dirección Regional de Educación de Oeste |
| title | Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 |
| title_full | Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 |
| title_fullStr | Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 |
| title_full_unstemmed | Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 |
| title_short | Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 |
| title_sort | propuesta de tecnicas disciplinarias que favorecen el proceso de ensenanza aprendizaje en el aula del i ciclo de la escuela isabel la catolica perteneciente al circuito escolar 04 de la direccion regional de educacion san jose oeste del distrito de la uruca santa ana durante el curso lectivo 2017 |
| topic | Conducta Infantil Disciplina Escolar Educación para la Vida Familiar Escuelas de Familias Conducta Colectiva Cuerpo Docente Dirección Regional de Educación de Oeste |
| topic_facet | Conducta Infantil Disciplina Escolar Educación para la Vida Familiar Escuelas de Familias Conducta Colectiva Cuerpo Docente Dirección Regional de Educación de Oeste |
| url | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/983P2NS4FYG1ILU1R61YKUYBHQ3TEQ.pdf |
| work_keys_str_mv | AT vargasbarbozagaudymaria propuestadetecnicasdisciplinariasquefavorecenelprocesodeensenanzaaprendizajeenelauladeliciclodelaescuelaisabellacatolicapertenecientealcircuitoescolar04deladireccionregionaldeeducacionsanjoseoestedeldistritodelaurucasantaanaduranteelcursolectivo2017 |