El conocimiento teórico y metodológico que poseen las docentes de educación preescolar para la enseñanza y la vivencia de los derechos de la niñez en el aula
| Autor principal: | Carballo Herrera, Ivannia |
|---|---|
| Otros Autores: | Carrillo Artavia, Glenda, Salas Gómez, Kattyn |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2002
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| Materias: |
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