Abordaje de las conductas que sugieren dificultades en el proceso de adaptación del estudiantado a la educación preescolar, por parte del profesorado de la Escuela Sagrada Familia, Circuito 01, de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el I semestre del 2017
La tesis establece el abordaje de las conductas que sugieren dificultades en el proceso de adaptación del estudiantado a la educación preescolar, por parte del profesorado de la Escuela Sagrada Familia, Circuito 01, de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el I semestre del 20...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
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| Materias: | |
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<dc:creator>Ramírez Jiménez, Elisa Piedades</dc:creator>
<dc:subject>Adaptación Social</dc:subject>
<dc:subject>Conducta Infantil</dc:subject>
<dc:subject>Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón</dc:subject>
<dc:subject>Educación Preescolar</dc:subject>
<dc:subject>Desarrollo Infantil</dc:subject>
<dc:subject>Adaptación Estudiantil</dc:subject>
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<dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type>
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