Acompañamiento que brinda el comité de apoyo institucional a los docentes, en la atención y abordaje de estudiantes que presentan trastornos conductuales en los niveles de I y II ciclos de la Escuela Dr. Luis Shapiro Carambola, circuito 04 de la Dirección General de Educación de Guápiles, durante el segundo semestre del curso lectivo 2017
Esta tesis de investigación tiene como objetivo analizar el acompañamiento que brinda el comité de apoyo institucional a los docentes, en la atención y abordaje de estudiantes que presentan trastornos conductuales en los niveles de I y II Ciclos de las Escuela Dr. Luis Shapiro Carambola, Circuito 04...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
|
| Materias: |
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| author | Esquivel Delgado, Kathia |
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| description | Esta tesis de investigación tiene como objetivo analizar el acompañamiento que brinda el comité de apoyo institucional a los docentes, en la atención y abordaje de estudiantes que presentan trastornos conductuales en los niveles de I y II Ciclos de las Escuela Dr. Luis Shapiro Carambola, Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el segundo semestre del curso lectivo 2017. La investigación posee un enfoque cuantitativo, de tipo explicativo y con un paradigma positivista, la población a indagar es: el director, los comités de apoyo y los docentes de ambas escuelas, esta investigación no tiene muestra, dado que se trabajará con la totalidad de la población, por eso se usa el censo. |
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<dc:creator>Esquivel Delgado, Kathia</dc:creator>
<dc:subject>Educación Especial</dc:subject>
<dc:subject>Direccion Regional de Educacion de Guapiles</dc:subject>
<dc:subject>Formación Profesional de Docentes</dc:subject>
<dc:subject>Trastornos de la Conducta Infantil</dc:subject>
<dc:subject>Adecuaciones Curriculares</dc:subject>
<dc:subject>Adecuaciones Significativas</dc:subject>
<dc:description>Esta tesis de investigación tiene como objetivo analizar el acompañamiento que brinda el comité de apoyo institucional a los docentes, en la atención y abordaje de estudiantes que presentan trastornos conductuales en los niveles de I y II Ciclos de las Escuela Dr. Luis Shapiro Carambola, Circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el segundo semestre del curso lectivo 2017. La investigación posee un enfoque cuantitativo, de tipo explicativo y con un paradigma positivista, la población a indagar es: el director, los comités de apoyo y los docentes de ambas escuelas, esta investigación no tiene muestra, dado que se trabajará con la totalidad de la población, por eso se usa el censo.</dc:description>
<dc:date>2017</dc:date>
<dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type>
<dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher>
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