Chaves Villalobos, E. (2017). Estratégia didáctica con modelación matemática para abordar la habilidad específica plantear y resolver problemas utilizando ecuaciones de segundo grado con una incógnita con estudiantes de décimo año del Liceo Académico de Coquital de Los Chiles en 2017. Universidad Estatal a Distancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Chaves Villalobos, Efrén. Estratégia Didáctica Con Modelación Matemática Para Abordar La Habilidad Específica Plantear Y Resolver Problemas Utilizando Ecuaciones De Segundo Grado Con Una Incógnita Con Estudiantes De Décimo Año Del Liceo Académico De Coquital De Los Chiles En 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Chaves Villalobos, Efrén. Estratégia Didáctica Con Modelación Matemática Para Abordar La Habilidad Específica Plantear Y Resolver Problemas Utilizando Ecuaciones De Segundo Grado Con Una Incógnita Con Estudiantes De Décimo Año Del Liceo Académico De Coquital De Los Chiles En 2017. Universidad Estatal a Distancia, 2017.