Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017

El trabajo de investigación consta de analizar la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica (PBAE), en las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y estudiantado del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus. En dicha investi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Murillo, Floribeth
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2017
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/EU9JHAHMINPLU1S3FEIRELY5D89X8N.pdf
_version_ 1873802988009553920
author Castro Murillo, Floribeth
author_facet Castro Murillo, Floribeth
author_sort Castro Murillo, Floribeth
callnumber-raw TFG 005926
callnumber-search TFG 005926
categoria_origen_str Trabajo final de graduación de Licenciatura
collection Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense (SIPUB)
description El trabajo de investigación consta de analizar la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica (PBAE), en las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y estudiantado del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus. En dicha investigación se trabajó con el estudiantado de educación diversificada (niveles de décimo, undécimo y duodécimo), así como el profesorado de la institución, donde se analizó como esa implementación ha impactado dentro de la institución y en su vivencia a nivel ambiental; así como la importancia de la implementación de dichos programas dentro de los centros educativos. La investigación se realizó bajo el paradigma naturalista, en dicha investigación se pretende comprender e interpretar la realidad, conocer la percepción de las personas, así como sus interrelaciones sociales. Además, se caracteriza por relacionarse con el enfoque cualitativo, utiliza los niveles de calidad, se le da credibilidad a la investigación. Se empleó instrumentos de recolección de datos como la entrevista y la observación.
first_indexed 2026-08-17T20:16:23Z
format Tesis y trabajos finales
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/"> <identifier>INIE-SIPUB-4001</identifier> <datestamp>2026-08-17T20:01:55Z</datestamp> <dc:title>Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017</dc:title> <dc:creator>Castro Murillo, Floribeth</dc:creator> <dc:subject>Conservación de Los Recursos Naturales</dc:subject> <dc:subject>Dirección Regional de Educación de Coto</dc:subject> <dc:subject>Educación Ambiental</dc:subject> <dc:subject>Medio Ambiente</dc:subject> <dc:subject>Personal Docente</dc:subject> <dc:subject>Protección de Medio Ambiente</dc:subject> <dc:description>El trabajo de investigación consta de analizar la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica (PBAE), en las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y estudiantado del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus. En dicha investigación se trabajó con el estudiantado de educación diversificada (niveles de décimo, undécimo y duodécimo), así como el profesorado de la institución, donde se analizó como esa implementación ha impactado dentro de la institución y en su vivencia a nivel ambiental; así como la importancia de la implementación de dichos programas dentro de los centros educativos. La investigación se realizó bajo el paradigma naturalista, en dicha investigación se pretende comprender e interpretar la realidad, conocer la percepción de las personas, así como sus interrelaciones sociales. Además, se caracteriza por relacionarse con el enfoque cualitativo, utiliza los niveles de calidad, se le da credibilidad a la investigación. Se empleó instrumentos de recolección de datos como la entrevista y la observación.</dc:description> <dc:date>2017</dc:date> <dc:type>Trabajo final de graduación de Licenciatura</dc:type> <dc:publisher>Universidad Estatal a Distancia</dc:publisher> <dc:identifier>TFG 005926</dc:identifier> <dc:identifier>https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/EU9JHAHMINPLU1S3FEIRELY5D89X8N.pdf</dc:identifier> <dc:language>spa</dc:language> </oai_dc:dc>
id INIE-SIPUB-4001
institution Universidad Estatal a Distancia
language spa
last_indexed 2026-08-17T20:16:23Z
publishDate 2017
publisher Universidad Estatal a Distancia
record_format sipub
spelling INIE-SIPUB-4001 2026-08-17T20:01:55Z Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017 Castro Murillo, Floribeth Conservación de Los Recursos Naturales Dirección Regional de Educación de Coto Educación Ambiental Medio Ambiente Personal Docente Protección de Medio Ambiente El trabajo de investigación consta de analizar la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica (PBAE), en las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y estudiantado del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus. En dicha investigación se trabajó con el estudiantado de educación diversificada (niveles de décimo, undécimo y duodécimo), así como el profesorado de la institución, donde se analizó como esa implementación ha impactado dentro de la institución y en su vivencia a nivel ambiental; así como la importancia de la implementación de dichos programas dentro de los centros educativos. La investigación se realizó bajo el paradigma naturalista, en dicha investigación se pretende comprender e interpretar la realidad, conocer la percepción de las personas, así como sus interrelaciones sociales. Además, se caracteriza por relacionarse con el enfoque cualitativo, utiliza los niveles de calidad, se le da credibilidad a la investigación. Se empleó instrumentos de recolección de datos como la entrevista y la observación. 2017 Trabajo final de graduación de Licenciatura Universidad Estatal a Distancia TFG 005926 https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/EU9JHAHMINPLU1S3FEIRELY5D89X8N.pdf spa
spellingShingle Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017
Castro Murillo, Floribeth
Conservación de Los Recursos Naturales
Dirección Regional de Educación de Coto
Educación Ambiental
Medio Ambiente
Personal Docente
Protección de Medio Ambiente
title Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017
title_full Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017
title_fullStr Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017
title_full_unstemmed Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017
title_short Análisis de la implementación del Programa Bandera Azul Ecológica desde las vivencias educativas en prácticas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educación diversificada del Colegio Técnico Profesional de Sabalito de Coto Brus, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación Coto, durante el I semestre 2017
title_sort analisis de la implementacion del programa bandera azul ecologica desde las vivencias educativas en practicas sustentables con el medio ambiente por parte del profesorado y el estudiantado de educacion diversificada del colegio tecnico profesional de sabalito de coto brus circuito 06 de la direccion regional de educacion coto durante el i semestre 2017
topic Conservación de Los Recursos Naturales
Dirección Regional de Educación de Coto
Educación Ambiental
Medio Ambiente
Personal Docente
Protección de Medio Ambiente
topic_facet Conservación de Los Recursos Naturales
Dirección Regional de Educación de Coto
Educación Ambiental
Medio Ambiente
Personal Docente
Protección de Medio Ambiente
url https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/EU9JHAHMINPLU1S3FEIRELY5D89X8N.pdf
work_keys_str_mv AT castromurillofloribeth analisisdelaimplementaciondelprogramabanderaazulecologicadesdelasvivenciaseducativasenpracticassustentablesconelmedioambienteporpartedelprofesoradoyelestudiantadodeeducaciondiversificadadelcolegiotecnicoprofesionaldesabalitodecotobruscircuito06deladirecci