Gestión de ambientes de aprendizaje para potenciar la formación de líderes desde la primera infancia :caso de Green House School

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bolaños Morera, Hellen
Otros Autores:	Sáenz Vargas, William
Formato:	Tesis y trabajos finales
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2018
Materias:	Docentes Educación Preescolar Inteligencia Emocional Liderazgo Medio Educacional Niños Gestión Educacional Disco Compacto

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